【總結】第17課戰(zhàn)后資本主義的新變化第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界精講知識第17課戰(zhàn)后資本主義的新變化知識點一歐洲的聯(lián)合（難點）?經濟的恢復和發(fā)展（1）原因：第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國家憑借原有的工業(yè)基礎和馬歇爾計劃的援助，采用最先進的科學技術成果，制定恰當的經濟發(fā)展政策，促進了經濟的
2025-06-20 13:45
【總結】第16課冷戰(zhàn)第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課冷戰(zhàn)學考點擊本課重點知識是冷戰(zhàn)，我們可以從冷戰(zhàn)在政治、經濟和軍事方面的表現來掌握。政治杜魯門主義——1947年3月，杜魯門主義的出臺，標志著美、蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂，冷戰(zhàn)開始經濟馬歇爾計劃——1947年，美
2025-06-12 07:20
【總結】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課冷戰(zhàn)目標導航首頁末頁課程標準考綱要求知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權主義對人類進步和安全的威脅。：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年
2025-06-20 15:47
【總結】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界單元復習單元復習知識整合真題展示單元復習冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界冷戰(zhàn)（政治、經濟、軍事）知識整合知識整合兩極格局形成戰(zhàn)后資本主義的新變化西歐、美國、日本社會
【總結】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課冷戰(zhàn)目標導航首頁末頁課程標準考綱要求知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”，了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成。杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權主義對人類進步和安全的威脅。：冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大
2025-06-20 15:49
【總結】第16課冷戰(zhàn)1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結束了，其實戰(zhàn)爭才剛剛開始。情景導入1946年1月20日，美國參議員伯納德在國會發(fā)表演說，他把以蘇聯(lián)為首的社會主義國家說成是美國和資本主義世界的最大敵人，提出“對付這樣的敵人在不排除武裝進攻的前提下，應多從特殊的政治手
2025-06-20 21:32
2025-06-20 21:15
【總結】人教版九年級歷史下冊謝謝觀看
2025-06-14 12:02
【總結】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界知識點1冷戰(zhàn)的發(fā)生(1)二戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家,在世界各地建立了幾百個軍事基地,以及以美元為中心的資本主義貨幣體系和以美國為中心的資本主義國際貿易體系,稱霸的欲望十分強烈。美國還認定社會主義國家都具有侵略性。(2)二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)的西部邊界大大地向西
2025-06-21 02:26
2025-06-21 02:46
【總結】專題二現代資本主義的發(fā)展【歷史坐標】一、選擇題。其“新政”的“新”體現在(A)“新政”期間,通過一項法令,規(guī)定各工業(yè)企業(yè)制定本行業(yè)的公平經營規(guī)章,確定各企業(yè)的生產規(guī)模、價格水平、市場分配、工資標準和工作日時數等。此舉的目的是(D)3.“我在西雅圖
2025-06-21 05:03
2025-06-21 05:01
【總結】第16課 冷戰(zhàn)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生:冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的 與 狀態(tài)。?(1)第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家,在世界各地建立了幾百個軍事基地,并建立起以美元為中心的資本主義貨幣
2025-06-20 14:29
【總結】第五單元冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界第16課冷戰(zhàn)歷史九年級下冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課1946年丘吉爾“鐵幕演說”溫斯頓·丘吉爾“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來。在這條線的后面，座落著中歐和
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