達(dá)州專(zhuān)版20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8世說(shuō)新語(yǔ)二則課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-12 05:30本頁(yè)面
【正文】 義和用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A ． 乃．呼兒出 去后 乃．至 B ． 左將軍王凝 之．妻也 下車(chē)引 之． C ． 則 是．無(wú)禮 此 是．君家果 D ． 俄 而．雪驟 相委 而．去 C 14． 翻譯下列句子 。 (1)白雪紛紛何所似 ？ 這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢 ？ (2)未聞孔雀是夫子家禽 。 我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的鳥(niǎo) 。 15． 下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是 ( ) A． 【 甲 】 文 “ 謝太傅寒雪日內(nèi)集 ， 與兒女講論文義 ” 短短十五字交代了故事發(fā)生的時(shí)間 、 地點(diǎn) 、 人物 、 事件的起因 。 B． 【 甲 】 文 “ 未若柳絮因風(fēng)起 ” 被后人傳為詠雪佳句 ， 是因?yàn)榱鯃F(tuán)狀與雪花在形態(tài)和動(dòng)態(tài)上相似 ， 給人以想象和美感 ， 比喻 、 擬人精彩傳神 。 C． 【 乙 】 文 “ 梁國(guó)楊氏子 ， 九歲 ， 甚聰惠 ” 一句點(diǎn)明了文章的主要人物 ， 以及人物的特點(diǎn) ， 起到了總領(lǐng)全文的作用 。 D． 【 甲 】 【 乙 】 兩文都運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě) ， 刻畫(huà)出兒時(shí)謝道韞和楊氏之子的聰明 。 B 16． 仿照示例 ， 為謝朗頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng) ， 并說(shuō)明理由 。 示例： 我為謝道韞頒發(fā) “ 才女獎(jiǎng) ” 。 以絮喻雪 ， 既點(diǎn)明了雪花飄舞的情態(tài) ， 又預(yù)示著春天的到來(lái) ， 極富神韻 。 我為謝朗頒發(fā) “ 文學(xué)獎(jiǎng) ” 。 以鹽喻雪 ， 貼切地寫(xiě)出了雪的顏色 ， 下落之態(tài) ， 更讓人感受到雪之驟 。 17． 學(xué)完 《〈 世說(shuō)新語(yǔ) 〉 二則 》 之后 ， 七年級(jí) (1)班開(kāi)展 “ 誠(chéng)信做人 ”的主題活動(dòng) 。 請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà) ， 介紹漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容 (不超過(guò)70字 )， 并寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意 。 要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明 ， 句子通順 。 漫畫(huà)內(nèi)容： 一個(gè)身穿印有 “ 誠(chéng)信 ” 二字工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁 ， 左手用鋼鉗夾著一塊寫(xiě)著 “ 承諾 ” 二字的鐵塊 ， 右手舉著鐵錘 ， 鐵塊火星四濺 。 漫畫(huà)寓意： 依靠誠(chéng)信打造承諾 。 只有講誠(chéng)信的人 ， 他的承諾才讓人信服 。
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