【總結(jié)】第五單元社區(qū)生活第十課走進(jìn)社區(qū)1、社區(qū)是人們生活的區(qū)域(1)社區(qū)意識(shí)——人們?cè)陂L(zhǎng)期的共同的社區(qū)生活中形成(2)社區(qū)分類(lèi)(根據(jù)社區(qū)的主要功能)2、社區(qū)的主要管理機(jī)構(gòu)和服務(wù)功能(1)基層管理機(jī)構(gòu)(居委會(huì)、村委會(huì)、物業(yè)管理公司)(2)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)功能、政治功能、文化功能和管理功能
2024-11-12 02:50
【總結(jié)】第五單元學(xué)案走進(jìn)社區(qū)第十二課:我們生活的地方目標(biāo)展示:了解和認(rèn)識(shí)社區(qū)的不同類(lèi)型,了解和關(guān)心、感受和關(guān)注社區(qū)。養(yǎng)成親社會(huì)行為;體會(huì)和諧的生活需要相互尊重,懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重;了解社區(qū)考察的一般步驟,培養(yǎng)初步的社會(huì)調(diào)查能力。重點(diǎn):對(duì)各種類(lèi)型社區(qū)的認(rèn)識(shí);感受社區(qū),激發(fā)個(gè)人的社會(huì)公民意識(shí)。難
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】單元整合我們的權(quán)益1.(2014江西撫州)2013年9月15~20日是江西省第四個(gè)未成年人保護(hù)宣傳周。撫州市某校開(kāi)展了以“維護(hù)未成年人合法權(quán)益,保障青少年健康成長(zhǎng)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。我們加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)的宣傳是因?yàn)?)A.未成年人沒(méi)有任何自我保護(hù)的能力
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】新墩中心學(xué)校實(shí)習(xí)教師張曉林?1、知識(shí)目標(biāo):了解我國(guó)改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)和人民生活帶來(lái)的巨大變化;理解計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的含義、弊端;掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì)、重要目標(biāo)。?2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的不同,培養(yǎng)學(xué)生的分析比較能力。?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):體會(huì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)越性,增
2025-04-30 22:26
【總結(jié)】第十課誰(shuí)為我們護(hù)航家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)小麗是一個(gè)年僅11歲的女孩,母親不幸去世后,父親又娶了繼母,繼母又帶來(lái)了一個(gè)小弟弟。小麗剛讀完四年級(jí),繼母就逼她輟學(xué),送她去一家包裝廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒。繼母的行為違背了對(duì)未成年人實(shí)行的什么保護(hù)?提示:家庭保護(hù)。1.
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】讓我們攜手前進(jìn)知識(shí)整理知識(shí)概覽齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致時(shí),才能產(chǎn)生巨大的合力。團(tuán)結(jié)互助的大家庭需要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份力量。,需要對(duì)他人多一份真誠(chéng)。只有真誠(chéng)待人,才能引起別人情感的共鳴。,這些不同的意見(jiàn)有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為激烈的爭(zhēng)論。我們要注意適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),減少不必要的爭(zhēng)執(zhí)。原則。團(tuán)結(jié)互助不是一團(tuán)和氣,或講哥們兒義氣
2025-06-20 15:12
【總結(jié)】集體的力量寓言故事:有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很想吃掉它們,可這三頭公牛非常團(tuán)結(jié),一旦發(fā)生情況便互相合作,共同對(duì)敵。為了吃這三頭公牛,獅子絞盡腦汁,終于想出了一條詭計(jì)。它先找到牛老大,對(duì)它說(shuō):“牛大哥呀,你這么聰明強(qiáng)壯,怎么能跟那兩頭蠢牛在一起呢?它們處處占你的便宜,你找到了嫩
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】第五課繽紛情感情感寫(xiě)真講述女性之間友誼的文藝片《雪花秘扇》主演李冰冰和全智賢在片中是怎樣表現(xiàn)超乎同性的友誼呢?對(duì)于和全智賢演繹的女性友誼,李冰冰將其歸結(jié)為“第四類(lèi)情感”?!扒楦杏杏H情、友情、愛(ài)情之分。它比愛(ài)情少一點(diǎn),比友情多一點(diǎn),目前還沒(méi)有一個(gè)明確的定義,暫且
2025-06-12 00:48
【總結(jié)】跨越陌生某班要舉行新春同學(xué)會(huì),大家都給自己取了一個(gè)有趣的名字。你也來(lái)參加吧,結(jié)合自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的名字。提示:(略)1.告別昔日的同窗好友,來(lái)到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,我們要嘗試著結(jié)識(shí)新同學(xué),熟悉新老師,建立新友誼,融入這個(gè)新集體。2.結(jié)識(shí)新同學(xué),讓同學(xué)了解自己、接受自己,可以從介紹自己
2025-06-20 19:48
【總結(jié)】第十二課我們生活的地方無(wú)論身處北國(guó)雪域,還是江南水鄉(xiāng);無(wú)論居住山區(qū)平原,還是海島邊疆;無(wú)論生長(zhǎng)在繁華的都市,溫馨的小鎮(zhèn),還是純樸的鄉(xiāng)村,我們都生活在自己的社區(qū)里。合作學(xué)習(xí)1、社區(qū)的含義2、社區(qū)的特點(diǎn)3、社區(qū)的分類(lèi)與最基本的社區(qū)類(lèi)型4、社區(qū)中主要的人際關(guān)系是什么5、鄰里交
2024-11-30 15:42
【總結(jié)】第五單元在分?jǐn)?shù)的背后第十二課考試的心情從容應(yīng)考你想對(duì)漫畫(huà)中的父母說(shuō)些什么?提示:從學(xué)習(xí)壓力的兩面性來(lái)答,明確過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的消極影響。1.面對(duì)考試,不同程度的緊張會(huì)產(chǎn)生不同的影響。適度的緊張有利于提高生命的活力和活動(dòng)的效率;過(guò)度緊張會(huì)使大腦神經(jīng)活動(dòng)失去平衡,受到抑制,感知力、注意力、記憶力、思
2025-06-20 06:53
2025-06-20 06:54