【總結】校園風景一、風景速寫的定義:描繪的對象為自然風光,如山川河流、樹木花草、房屋建筑等。風景速寫是將自然界中的所見所感快速、簡要地表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。二、取景框定義:美術用詞,寫生時為了便于構圖,而特制的框子。一般用硬卡紙或木條制成的長方形,中間挖空。?也可以用自己的雙手
2025-06-12 03:41
【總結】校園風景校園風景欣賞校園風景美不美呢?你喜歡我們的校園嗎?你認為校園中的風景哪一處最有特色?哪一處給你的印象最深?哪一處最美?哪一處最入畫?取景構圖1、“橫、豎、方”是常見的畫面構形式,可分別表達出不同的視覺效果。2、怎樣取景和構圖能更好地表現(xiàn)你對
2025-06-17 20:33
【總結】第二單元第一課校園風景美麗的校園?校園風景美不美呢??現(xiàn)實中的保存記憶的手段:畫成畫幅,拍成照片。那如何把校園風景畫得好看,拍的好看呢??首先在于取景(構圖)和透視。?透視:是一種符合視覺感受的科學變形。?透視分為:平行透視(一點透視)成角透視(兩點透視)
2025-06-17 12:25
2025-06-18 21:06
【總結】第二單元校園風景《校園風景》(一點透視)一、看一看,暢談感受校園實景與寫生圖1:實景照片圖2:寫生作品(本人作品)二、比一比,探究規(guī)律思考:認真觀察,這兩幅圖的
2025-06-17 19:59
【總結】一、說教材(一)說教學內容:《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級上冊。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內分糜一時,表現(xiàn)了學生快樂的校園生活。(三)說教學目標
2025-06-18 05:33
2025-06-12 01:10
【總結】《小伙伴》教案課型:造型表現(xiàn)教學目標:1、了解頭像的基本比例及其五官特征2、學習用簡單的線條或明暗表現(xiàn)方法描繪出人物頭像和頭像寫生的一般步驟。3、通過人物頭像的寫生練習,感知人物頭像的基本比例關系。教學重、難點:了解人物頭像的基本比例。用簡單的線條或明暗表現(xiàn)方法描繪出人物頭像。教學用具:
2024-12-09 14:07
【總結】環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品環(huán)保賀卡作品*謝謝您,老師!環(huán)保賀卡作品*謝謝您,老師!執(zhí)教:陳紹明七年級13冊第三單元第1課樹木亂砍亂伐河水極度污染?準備材料硬卡紙、毛線、樹枝、豆子、小石頭、花布頭、干花、鐵絲、
2025-06-18 20:02
【總結】傳統(tǒng)水墨畫當代水墨畫第二單元奇妙的水墨世界談談這兩幅當代水墨畫的視覺效果,給你怎樣的感受?這些畫面效果是用什么方法創(chuàng)作的?生命現(xiàn)代林若熹采菱現(xiàn)代劉國松水拓法示范想一想:除了水拓法,還有什么方法可以創(chuàng)作水墨效果?撞粉法
2025-06-17 23:22
【總結】揚起想象的風帆圖例欣賞個案分析繪畫過程參考資料
2025-06-13 12:07
【總結】這是什么?你們看過下象棋嗎?象棋象棋的象是什么意思??象棋的“象”,是“象征”的意思,而與動物象無關。?比如,以舞蹈象征戰(zhàn)斗,則名“象舞”,而以著棋象征戰(zhàn)斗,則為“象棋”。?象棋各子的得名,也是象征不同兵種而來的。你知道象棋的由來嗎?象棋的發(fā)明象棋發(fā)源于我國黃河以南地區(qū)的河南省滎(xí
2025-06-20 20:12
【總結】制作航天飛行器模型制作航天飛行器模型所用的材料?制作航天飛行器模型所用的材料有許多:?廢舊的紙盒、紙筒、硬紙片等。?飲料瓶、酸奶瓶、果凍瓶等或小食品的包裝盒。?洗發(fā)水、香水、化妝品的瓶。?彩紙、彩色卡紙、及時貼、彩色包裝紙。?剪子、膠水(502膠、白乳膠)、雙面膠。首先我們要設計飛行器的草圖通過實例介紹
2025-06-12 12:37