【總結(jié)】第3課時(shí) 生物體的結(jié)構(gòu)層次TOPICTWO主題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次考綱導(dǎo)讀。:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 組織、器官和系統(tǒng)的概念:具有分生能力的細(xì)胞,不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化,可以形成形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群,這一細(xì)胞群即組織。:不同的組織按一定的次序結(jié)合
2025-06-12 02:22
【總結(jié)】專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次生物體的結(jié)構(gòu)層次是每年中考的必考內(nèi)容。其中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。一般以選擇題的形式綜合考查,也可結(jié)合顯微鏡及制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的圖片,以看圖答題的方式考查。審題時(shí)應(yīng)結(jié)合題干,抓住關(guān)鍵詞(點(diǎn))仔細(xì)觀察,分析圖示
2025-06-12 21:26
【總結(jié)】二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(三)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)引入人是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,植物是由種子發(fā)育而來(lái)的,種子也是有植物細(xì)胞構(gòu)成的。那么,一個(gè)細(xì)胞是怎樣變成一個(gè)生物體的呢?考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1器官和系統(tǒng)。(1)概念:由不同的_______按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。(2)綠色開花植物的營(yíng)養(yǎng)
2025-06-15 06:01
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊二生物體的結(jié)構(gòu)層次中考總復(fù)習(xí)模塊二綜吅檢測(cè)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,人體口腔上皮細(xì)胞丌具有,而菠菜葉肉細(xì)胞具有的是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④液泡⑤線粒體⑥葉綠體
2025-06-12 12:20
【總結(jié)】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)1細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的生長(zhǎng)生物體由小長(zhǎng)大,是與①、②和③分不開的細(xì)胞的生長(zhǎng)細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),④。但是細(xì)胞⑤無(wú)限制地長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行⑥_
2025-06-19 18:36
【總結(jié)】專題一 生物與環(huán)境、生物體的結(jié)構(gòu)層次???知識(shí)網(wǎng)絡(luò)???一、選擇題1.(2022達(dá)州)下列關(guān)于生物和生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是????( C )B.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在這一過(guò)程中起主要作用的是分解者、植物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng):乙→丁→丙→
2025-06-12 15:36
2025-06-16 12:03
2025-06-17 08:36
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版中考生物試題匯編(生物體的結(jié)構(gòu)層次)1.(長(zhǎng)沙)各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠()A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用C.細(xì)胞壁的支持作用D.細(xì)胞膜的支持作用答案:C2.(常德)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()
2025-06-07 14:00
2025-06-18 02:14
【總結(jié)】第6講多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)11多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次精講案·學(xué)易考點(diǎn)11????多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次(近三年云南3次必考,昆明1次,曲靖未考查)命題解讀(1)區(qū)分植物、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次;(2)比較動(dòng)、植物的基本組織;(3)判斷所給例子屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次或哪種基本組織。
2025-06-12 05:02
2025-06-19 03:32
【總結(jié)】第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂與分化命題角度?細(xì)胞分裂與分化的特點(diǎn)例1(2022·青島)下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中,不正確的是()A.多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力D.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯
2025-06-14 16:57
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過(guò)程嗎?細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。分裂的過(guò)程是先分成兩個(gè),隨后分成兩份,每份各含有一個(gè),在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的;植物細(xì)胞最后還有新的形成。于是一個(gè)細(xì)
2025-01-16 11:55