河北省七年級生物下冊221血液課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊人體攝取的養(yǎng)料和氧、產(chǎn)生的二氧化碳等廢物是如何運輸?shù)哪?？現(xiàn)實生活中需要交通運輸，滿足人員及貨物往來的需要。情境導(dǎo)入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標(biāo)1、傷口流出的膿液，主要成分是___________。自主學(xué)習(xí)反饋死亡的白細(xì)胞和病菌，其中被稱為人體不疾病斗爭“衛(wèi)士”的是（）

2025-06-12 12:20

江蘇省七年級數(shù)學(xué)上冊62角課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】角七年級(上冊)初中數(shù)學(xué)日常生活中有哪些角實例？想一想?思考:你會畫角嗎?有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。公共端點頂點射線射線邊邊在放大鏡下，一個角的度數(shù)會變大嗎?想一想：角的大小與邊的長短無關(guān)角也可以看做一條射線繞著它的端點

2025-06-12 16:03

河北省七年級生物下冊222血管課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊血管總長約：96000公里，地球一周：40000公里情境導(dǎo)入能區(qū)分動脈、靜脈和毛細(xì)血管，說明丌同類型血管的功能，及其不功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。本節(jié)目標(biāo)1、___________是連接最小的動脈和靜脈之間的血管。自主學(xué)習(xí)反饋毛細(xì)血管（）A．下腔靜脈B．主動脈C．肺靜脈D

2025-06-20 18:16

河北省七年級生物下冊222心臟課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊動脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈毛細(xì)血管連通于最小的動脈與靜脈之間的血管動脈、靜脈、毛細(xì)血管有什么作用？情境導(dǎo)入心臟的結(jié)構(gòu)和功能本節(jié)目標(biāo)1、從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟壁主要是由___________組織構(gòu)成；因輸送血液距離最長，所以___________的壁最厚．自主學(xué)習(xí)反饋

2025-06-12 02:35

河北省七年級生物下冊221血液課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊人體攝取的養(yǎng)料和氧、產(chǎn)生的二氧化碳等廢物是如何運輸?shù)哪?？現(xiàn)實生活中需要交通運輸，滿足人員及貨物往來的需要。情境導(dǎo)入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標(biāo)1、傷口流出的膿液，主要成分是___________。自主學(xué)習(xí)反饋死亡的白細(xì)胞和病菌，其中被稱為人體不疾病斗爭“衛(wèi)士”的是（）

2025-06-12 12:20

七年級數(shù)學(xué)角大小的比較-資料下載頁

【總結(jié)】線段的比較方法“形”出發(fā)，利用線段移動疊合的方法ABAC“數(shù)”出發(fā)，通過度量長度進(jìn)行數(shù)值大小比較。經(jīng)過疊合A(C)ACABCBB（AB>

2024-11-10 05:34

河北省七年級生物下冊223物質(zhì)運輸?shù)穆肪€課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點滴就能治好病嗎？”情境導(dǎo)入血液循環(huán)路線本節(jié)目標(biāo)1、血液經(jīng)過肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對錯）。自主學(xué)習(xí)反饋×（　?。〢．動脈→心室→心房B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈D．心室→動脈→心房C

2025-06-12 02:35

河北省七年級生物下冊223物質(zhì)運輸?shù)穆肪€課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊亮亮小朋友很疑惑“媽媽,頭部受傷了，在手上打點滴就能治好病嗎？”情境導(dǎo)入血液循環(huán)路線本節(jié)目標(biāo)1、血液經(jīng)過肺循環(huán)后最先流回到右心房．___________（判斷對錯）。自主學(xué)習(xí)反饋×（　?。〢．動脈→心室→心房B．心房→動脈→心室C．心房→心室→動脈D．心室→動脈→心房C

2025-06-12 02:35

河北省七年級生物下冊221血型和輸血課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型。除了ABO血型系統(tǒng)外，人類還有一些其它的血型系統(tǒng)，比如Mn、Rh血型系統(tǒng)等。情境導(dǎo)入1、血型2、輸血原則本節(jié)目標(biāo)1、輸血時應(yīng)以輸入___________血為原則．在情況緊急時，任何

2025-06-12 02:35

河北省七年級生物下冊221血型和輸血課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型。除了ABO血型系統(tǒng)外，人類還有一些其它的血型系統(tǒng)，比如Mn、Rh血型系統(tǒng)等。情境導(dǎo)入1、血型2、輸血原則本節(jié)目標(biāo)1、輸血時應(yīng)以輸入___________血為原則．在情況緊急時，任何

2025-06-12 02:35

河北省七年級生物下冊214食品安全課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊民以食為天食以安為先情境導(dǎo)入關(guān)注食品安全本節(jié)目標(biāo)1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里，能給人們帶來旺盛的生命活力．___________（判斷對錯）。自主學(xué)習(xí)反饋√（）A.吃水果丌用洗，簡單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉

2025-06-21 01:41

河北省七年級生物下冊214食品安全課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊民以食為天食以安為先情境導(dǎo)入關(guān)注食品安全本節(jié)目標(biāo)1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里，能給人們帶來旺盛的生命活力．___________（判斷對錯）。自主學(xué)習(xí)反饋√（）A.吃水果丌用洗，簡單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉

2025-06-21 01:52

江蘇省七年級數(shù)學(xué)上冊26有理數(shù)的乘法與除法課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘法問題：水文觀測中，常遇到水位上升與下降問題。請根據(jù)日常生活經(jīng)驗，回答下列問題。（1）如果水位每天上升4厘米，那么3天后的水位比今天高還是低？高（或低）多少？（2）如果水位每天上升4厘米，那么3天前的水位比今天高還是低？高（或低）多少？(3)如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高

2025-06-20 05:58

河北省七年級生物下冊224心臟和血管的保護(hù)課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊心臟和血管疾病已成為危害我國人民的第一殺手據(jù)調(diào)查，我國每年有數(shù)百萬的新發(fā)的腦中風(fēng)和冠心病患者，由此導(dǎo)致家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會問題。情境導(dǎo)入心臟和血管的保護(hù)本節(jié)目標(biāo)1、目前，威脅人類健康的主要疾病是急性傳染?。甠__________（判斷對錯）。自主學(xué)習(xí)反饋×，我們在平時的飲食中應(yīng)注意（　?。〢．

2025-06-12 15:19

河北省七年級生物下冊224心臟和血管的保護(hù)課件冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級下冊心臟和血管疾病已成為危害我國人民的第一殺手據(jù)調(diào)查，我國每年有數(shù)百萬的新發(fā)的腦中風(fēng)和冠心病患者，由此導(dǎo)致家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)已成為不可忽視的社會問題。情境導(dǎo)入心臟和血管的保護(hù)本節(jié)目標(biāo)1、目前，威脅人類健康的主要疾病是急性傳染?。甠__________（判斷對錯）。自主學(xué)習(xí)反饋×，我們在平時的飲食中應(yīng)注意（　?。〢．

2025-06-12 15:15

河北省七年級數(shù)學(xué)上冊26角的大小課件新版冀教版(完整版)

河北省七年級數(shù)學(xué)上冊26角的大小課件新版冀教版(更新版)

河北省七年級數(shù)學(xué)上冊26角的大小課件新版冀教版(專業(yè)版)

河北省七年級數(shù)學(xué)上冊26角的大小課件新版冀教版(留存版)