【總結(jié)】第二十四章圓第1課時弧長和扇形面積學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標掌握弧長和扇形面積公式的推導過程,初步運用扇形面積公式進行一些有關(guān)的計算.課堂導入在一塊空曠的草
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積知識要點基礎(chǔ)練知識點1弧長公式及應(yīng)用1.(長春中考)如圖,PA,PB是☉O的切線,切點分別為A,B,若OA=2,∠P=60°,則????的長為(C)A.23πB.π
2025-06-20 14:53
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積(一)課前預習A.弧長及扇形面積公式:(1)弧長公式:__________(其中n為弧所對的圓心角的度數(shù));(2)扇形面積公式:______________或____________(其中n為弧長所對的圓心角的度數(shù),l為扇形的弧長,R為半徑).
2025-06-18 16:31
2025-06-26 22:32
【總結(jié)】弧長和扇形面積(第2課時)我們把連接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的母線.lABC圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的.側(cè)面底面母線因此圓錐的側(cè)面積為_________扇形的弧長為________,如何計算圓錐的側(cè)面積?如何計算圓錐的全面積?
2025-06-21 06:34
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第2課時弧長和扇形面積(二)課前預習A.圓錐的基本概念:(1)圓錐是由一個__________和一個__________圍成的;(2)連接圓錐頂點和底面圓周上任意一點的線段叫做圓錐的__________;(3)連接頂點和底面圓心的線段叫做圓錐的_______;(4
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積
2025-06-12 14:08
2025-06-12 14:10
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】弧長和扇形面積(第1課時)700mmR=900mm700mm100°ABCD如何求弧AB的長?制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”(圖中虛線組成的長度),再下料,這就涉及到計算弧長的問題。1、經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形
2025-06-17 19:55
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,并會解決實際問題.課堂導入如果沿圓錐的側(cè)面展開,圓錐的側(cè)
2025-06-14 04:23
2025-06-14 04:34
【總結(jié)】第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓錐的相關(guān)概念和側(cè)面展開圖1.【教材母題變式】若一個圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是(C)°°°°2.(南通中考)如圖所示的扇形紙片半徑為5cm,用它圍成一個圓錐的側(cè)面
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時弧長和扇形面積(二)弧長和扇形面積課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)用配方法解方程x2+2x-5=0時,原方程應(yīng)變形為()A.(x-1)2=6B.(x+1)2=6C.(x+2)2=9D.(x-2)2=9B課堂小測本
2025-06-21 05:07