【總結】第四單元勞動創(chuàng)造世界第九課人類的需要讀完圖片,談談你的認識。答案示例:勞動是美好生活的源泉,是人類生存和發(fā)展的第一需要。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了文明。勞動是最光榮的。1.勞動,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了文明。勞動,促進人的成長與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動,是美好生活的源泉
2025-06-21 05:33
【總結】第三課做大自然的朋友世界面臨著怎樣的資源環(huán)境形勢?地球上的自然資源是有限的,人類的過度消耗及人口不斷膨脹、自然環(huán)境破壞,使得自然已經很難滿足人類的需要。人類應采取怎樣的對策人類唯一的選擇是:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,控制人口增長,節(jié)約資源,保護環(huán)境。一、人類的責任?1、人類唯一的選擇是什么?何謂可持續(xù)發(fā)展?(1)人類唯一的選擇是實施可持
2025-06-17 22:07
【總結】第三課做大自然的朊友學習目標:1、保護環(huán)境,是人類的責任。2、青少年應該以實際行動保護大自然,保護環(huán)境。人類為什么要保護大自然?①大自然養(yǎng)育了人類,人類在索取和享用大自然各種資源的同時,丌要忘記自己的義務。②人類是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應承擔起保護自然的主要責任。
2025-06-13 12:32
2025-06-13 12:38
【總結】第一單元自然的聲音第三課做大自然的朋友課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入2022年10月1日,貴州省貴陽市啟動“除陋習樹新風”生態(tài)文明志愿服務系列活動,活動在貴陽阿哈湖濕地公園、黔靈山公園等7個公園設點宣傳生態(tài)文明,市民可以現(xiàn)場參與撿垃圾換禮品
2025-06-20 16:21
【總結】第三課?做大自然的朋友學習目標:1、保護環(huán)境,是人類的責任。2、青少年應該以實際行動保護大自然,保護環(huán)境。保護大自然即是保護人類自己①大自然養(yǎng)育了人類,人類在索取和享用大自然各種資源的同時,不要忘記自己的義務。②人類是地球上唯一具有高度自主能力的生命,享用了最多、最廣泛的自然資源,因而也應承擔起保護自然的主要責任。③人類應
2025-06-11 22:50
【總結】第一單元自然的聲音第二課哭泣的自然課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?習近平主席提出打造新絲綢之路,途經西北五省和西南四省區(qū)市區(qū),東邊牽著亞太經濟圈,西邊系著發(fā)達的歐洲經濟圈,被認為是“世界上最長、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕洕笞呃取薄?/span>
【總結】單元整合1.(2013浙江寧波)下列各項中,對右圖所示漫畫理解正確的是()①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②考上北京大學才是孝敬父母③青少年應具有良好的道德品質④這樣做不利于人才的選拔A.①②B.①③C.①④D.②④12345678答案解析解析
2025-06-14 12:12
【總結】是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們曾經年復一年地呵護我們腳下的土地我們與萬物共榮如今這一切,破碎成永遠不復的夢人
2024-11-11 07:51
2025-06-20 16:25
【總結】單元整合1.(2013·四川雅安中考)2022年政府工作報告提出,要進一步完善社會主義市場經濟體制,毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展,形成各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護的體制環(huán)境。這表明()①我國堅持公有制為
2025-06-21 03:16
【總結】資源在枯竭的表現(xiàn)物種減少?材料人類破壞環(huán)境污染獵殺致近年多種物種大量減少。在葡萄牙馬德拉群島溫帶雨林中的大峽谷中的馬德拉大白鳳蝶,它們遍布于歐洲、非洲和亞洲。2022年,動植物專家宣布馬德拉大白鳳蝶已經滅絕。滅絕原因:棲息地的減少和農業(yè)灌溉引起的污染。?閱讀材料,請回答。?(1)造成材料中問題出現(xiàn)的原因有什么??(
2025-06-14 12:09
【總結】第一課國家的主人廣泛的權利人民當家作主的國家我們享有廣泛的權利我們應盡的義務公民的義務忠實履行義務人民是國家的主人法律確認、保障權利公民權利的廣泛性正確行使權利我們的法定義務我們的道德義務法律鼓勵做的,我們積極去做法律要求做的,我們必須去做
2024-11-09 01:00