20xx年九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第8課西歐莊園課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第8課西歐莊園莊園的領(lǐng)主與佃戶形成9世紀開始形成,大約到11世紀,莊園遍布歐洲各地特點在領(lǐng)主統(tǒng)治下,一個獨立的的經(jīng)濟和政治單位生產(chǎn)關(guān)系居民均為領(lǐng)主的,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴土地分為領(lǐng)主的“”和佃戶的“份地”;佃戶取

2025-06-20 14:06

九年級歷史上學(xué)期期末考試備考復(fù)習(xí)專題三封建時代的歐洲上第三單元封建時代的歐洲第78課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】專題三封建時代的歐洲（上）知識點1：基督教的興起和法蘭克王國【要點回顧】【典例分析】在中國古代社會里，“薄天之下，莫非王土”，那么在西歐封建社會時期最大的封建主是（）A．宮相B．執(zhí)政官C．教會D．侯爵【答案】C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，中古西歐社會是封建社會占統(tǒng)治地位的時期，

2025-06-12 04:51

九年級歷史上學(xué)期期末考試備考復(fù)習(xí)專題四封建時代的歐洲下第三單元封建時代的歐洲第910課課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】專題四封建時代的歐洲（下）知識點1：中世紀城市和大學(xué)的興起【要點回顧】【典例分析】西歐舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生，與此相關(guān)的因素是：（）A．封建城堡的修建B．手工業(yè)商業(yè)的發(fā)展C．鐵制農(nóng)具的使用D．交通事業(yè)的發(fā)展【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，十一世紀前后，西歐城市

2025-06-20 15:45

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第9課中世紀城市和大學(xué)的興起習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】同步習(xí)題課件

2025-06-13 20:33

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第11課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》公元3世紀，羅馬帝國分裂為東羅馬和西羅馬。公元476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。君士坦丁堡就是現(xiàn)在的土耳其城市伊斯坦布爾。它曾是世界上最大最富裕的城市，曾是拜占庭帝國和后來土耳其帝國的中心。君士坦丁堡的藝術(shù)和文化教育在當(dāng)時的學(xué)校

2025-06-14 04:06

20xx年秋九年級歷史上冊第三單元中古時期的歐亞國家第7課法蘭克王國課件岳麓版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元中古時期的歐亞國家第7課法蘭克王國第7課法蘭克王國一、法蘭克王國的建立二、查理曼帝國三、教皇與教會公元476年，西羅馬帝國滅亡，標(biāo)志西歐奴隸制社會的結(jié)束，開始進入封建社會，日耳曼人在西歐建立了許多國家。日耳曼人各部落的入侵法蘭克王國的君主是克洛維。486年，它戰(zhàn)勝競爭對手

2025-06-21 02:36

九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家單元整合課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】單元整合、亞、非三洲的帝國(1)波斯帝國:公元前6世紀由波斯人建立。(2)亞歷山大帝國:公元前4世紀由亞歷山大大帝建立。(3)羅馬帝國:公元前27年由屋大維建立。(4)拜占庭帝國:395年由羅馬帝國分裂而來。(5)阿拉伯帝國:8世紀中期,阿拉伯帝國成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國。12345

2025-06-20 12:16

20xx年秋九年級歷史上冊第3單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元封建時代的歐洲第11課拜占庭帝國和查士丁尼法典情境引入公元395年羅馬帝國分裂為西羅馬和東羅馬。476年，西羅馬滅亡。此時的東羅馬帝國又如何呢？為什么人們會把東羅馬帝國稱為“拜占庭帝國”呢？?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、了解東羅馬帝國的基本狀況，《查士丁尼法典》編纂的目的，能正確評價《查士丁尼

2025-06-21 02:17

20xx春九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家復(fù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元第四單元封建時代的亞洲國家封建時代的亞洲國家知識框架古代日本統(tǒng)一：大化改新背景：中國文化的直接影響刺激時間：646年內(nèi)容：政治上（以天皇為中心的中央集權(quán)）經(jīng)濟上：國有、頒地、統(tǒng)一賦稅意義：中央集權(quán)的封建國家武士和武士集團武士集團的形成幕府統(tǒng)治的建立：12世紀晚期，源賴朝，鐮倉武士道5世紀初，

2025-06-20 14:52

20xx年秋九年級歷史上冊第4單元封建時代的亞洲國家第13課阿拉伯帝國課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第13課阿拉伯帝國?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過閱讀教材，能簡單說出伊斯蘭教產(chǎn)生的背景，能用主要史實講述穆罕默德的主要活動。?2、通過小組討論，認識伊斯蘭教再在阿拉伯半島基本統(tǒng)一中的作用。?3、了解阿拉伯帝國的形成過程的基本史實。?4、了解光輝燦爛的阿拉伯文化，認識阿拉伯人對世界文化的貢獻。

2025-06-21 02:16

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家古代日本第11課古代日本一、6世紀前的日本二、大化改新三、武士和武士集團一、6世紀前的日本部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。1—2世紀時：日本境內(nèi)有100多個小國5世紀初：大和政權(quán)統(tǒng)一了日本大和的統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為“大王”，大王依靠貴族統(tǒng)治全國；

2025-06-21 01:08

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本6世紀前的日本建國1—2世紀時,日本有100多個小國統(tǒng)一5世紀初,政權(quán)統(tǒng)一了日本統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為“”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地,居民以“”的形式組織生產(chǎn);部民是貴族的

2025-06-20 14:06

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本6世紀前的日本建國1—2世紀時,日本有100多個小國統(tǒng)一5世紀初,政權(quán)統(tǒng)一了日本統(tǒng)治大和國的最高統(tǒng)治者稱為“”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地,居民以“”的形式組織生產(chǎn);部民是貴族的

2025-06-20 14:22

20xx年秋九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課古代日本課件4新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第12課古代日本神武天皇，日本第一任天皇，傳說為天照大神的后裔.受太陽神派遣到人間、解救過神武天皇的這只神鴉有三只腳，很容易讓人聯(lián)想起中國的“三足烏”。探究一、6世紀前的日本天皇是日本國君主的尊稱，是由最高統(tǒng)治者“大王”改稱而來。日本史書記載第一任天皇是被神化的神武天皇，傳說是天照

2025-06-21 01:08

20xx年九年級歷史上冊第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國課時作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第12課阿拉伯帝國穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教背景6世紀末7世紀初,阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜創(chuàng)立闡述獨尊安拉的宗教思想,于7世紀初創(chuàng)立了伊斯蘭教傳播最初在城傳教,遭到傳統(tǒng)勢力的反對622年,穆罕默德出走麥地那,建立穆斯林公社,

2025-06-20 15:39

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九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國課件新人教版(已改無錯字)

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九年級歷史上冊第三單元封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國課件新人教版(參考版)

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