【總結】第2節(jié)化學研究些什么第1課時化學研究物質的性質與變化〖活動提示〗怎樣觀察?蠟燭在空氣中的燃燒反應前反應時反應后反應物的色、味、態(tài)光顏色、煙霧氣,反應條件生成物的色、味、態(tài)活動與探究蠟燭在空氣中的燃燒?火焰內外顏色相同嗎?溫度相同嗎?〖觀察思考〗Ø
2025-06-12 01:11
【總結】初中化學實驗常用儀器介紹注意事項:①裝液體時不要超過試管容積的1/3。②能直接加熱,加熱時要用試管夾住加熱。③要防止驟冷驟熱,以免爆裂。用途:常作少量試劑的反應容器,也可用于組裝簡易氣體發(fā)生裝置或收集氣體。用途:用于試管加熱時夾持試管。注意事項:①試管夾應從試管底部往上套,夾在試管
2025-06-17 12:11
【總結】第二課時科學探究和化學符號色固體溶解或消失,溶液變成色,澄清石灰水。加熱銅綠的現(xiàn)象是色固體變成色,試管口有,澄清石灰水,反應的文字表達式:。,觀察金屬性質時首先通過折彎、扭斷觀察它的軟硬,金屬鎂能被折彎,
2025-06-17 23:02
【總結】變質問題的探究檢驗物質是否變質?與檢驗物質是否完全變質?是一樣的么?操作方法:(1)稀鹽酸(2)氫氧化鈣(3)氯化鈣科學探究1:氫氧化鈉是否變質?探究的關鍵點:原溶液中是否含有碳酸鈉?操作過程:取樣,滴加氫氧化鈣
2025-06-17 12:10
【總結】鎂的性質探究實驗鎂性質探究實驗1、顏色狀態(tài)2、是否容易被折斷3、是否可以導電4、在空氣中點燃的現(xiàn)象5、在食醋中的變化模仿鎂的性質探究實驗,找一段鋁片研究鋁有哪些性質。猜想:(1)鋁條是一種銀白色的固體,硬度不大;(2)鋁條能與空氣中成分(氧氣)發(fā)生作用;(3)鋁條能與酸發(fā)生反應;
【總結】化學實驗基本操作規(guī)范Hi,以后會常見面,請記住我好嗎?試管酒精燈燒杯集氣瓶量筒試劑瓶試管夾玻璃棒石棉網(wǎng)水槽鐵架臺藥品使用原則保證安全有三不,節(jié)約藥品取適量。液體藥品的取用瓶塞倒放口緊挨,標簽防腐向手心,試管傾斜注藥液,蓋塞向外放原處。
2025-06-16 05:12
【總結】你知道化學是以什么為基礎建立的嗎?孫悟空偷吃太上老君的仙丹煉丹爐結束化學實驗室的前身是古代的煉丹和煉金術士的作坊。
【總結】對蠟燭及其燃燒的探究學習化學的途徑——實驗實驗現(xiàn)象觀察記錄分析科學探究的方法對蠟燭及其燃燒的探究??伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象??想通過什么手段來證實它們?實驗過程實驗步驟現(xiàn)象分析點燃前觀察切下一塊放入水中乳白色固態(tài)圓柱狀
2025-06-14 23:49
【總結】第3節(jié)怎樣學習和研究化學第一課時常見儀器的使用和實驗基本操作用手接觸,要做到“三不原則”:不要藥品;不要把鼻孔湊到(特別是氣體)的氣味;不得。:如果沒有說明用量,一般按取用,液體取,固體只需
2025-06-16 13:49
【總結】第三節(jié)怎樣學習和研究化學02看一看:看一看:銅制品也會生銹!酒精噴燈銅綠看一看:探究銅綠的性質銅綠的物理性質銅綠的化學性質(主要成分為堿式碳酸銅):綠色粉末狀固體堿式碳酸銅的溶解性1、取少量堿式碳酸銅于試管中2、向試管中倒入約2毫升蒸餾水觀察溶解情況
2025-06-15 21:08
2025-06-16 13:54
【總結】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-14 12:01
【總結】復習鞏固1、銅綠加熱的現(xiàn)象:銅綠中滴加稀鹽酸的現(xiàn)象:2、鎂帶燃燒的現(xiàn)象:鎂帶中滴加醋酸的現(xiàn)象:3、寫出上述反應的文字表達式:4、寫出下列元素符號及化學式:磷鐵鎂氮碳氫氧氯銅氧氣水二氧化碳氧化銅氧化鎂五氧化二磷
2025-06-16 05:08
【總結】?如何能安全進行實驗?如何能避免在實驗室內發(fā)生意外?如何能提供一個合適的學習環(huán)境思考不應該做的事實驗室安全守則應做的事判斷是非?未經教師批準不可以進入實驗室實驗室安全守則-不應做篇?不可以在實驗室內奔跑和嬉戲。實驗室安全守則-