【總結(jié)】伏爾塔瓦河交響套曲曲作者?斯美塔那，捷克作曲家。1824年誕生于東波希米亞東部利托米什爾的一個(gè)小村鎮(zhèn)，1884年逝世于布拉格。1843年斯美塔那離家赴布拉格學(xué)習(xí)音樂，1844－1847年從J．普羅克什學(xué)鋼琴和理論。1848－1856年在布拉格創(chuàng)立音樂學(xué)校并任該校負(fù)責(zé)人。1856年到瑞典哥德堡，任該地交響樂團(tuán)指揮。1861年歸國，
2025-06-20 15:30
【總結(jié)】豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認(rèn)識(shí)這些樂器嗎？中國鑼鼓世界聞名，人們?cè)谙矐c的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細(xì)聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動(dòng)場面。（鑼鼓部分）節(jié)奏明快，速度
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】一年四季中喜歡哪個(gè)季節(jié)？是誰帶給了我們秋天的氣息呢？請(qǐng)欣賞《西風(fēng)的話》。今年我來看你們，你們變胖又變高；你們可記得，池里荷花變蓮蓬；花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。去年我回去,你們剛穿新棉襖；*節(jié)奏練習(xí)*4/4?XXXXXXIX-X-I?樹葉漸漸枯黃
2025-06-12 01:02
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】秋聆聽全曲，初步感受音樂表現(xiàn)了秋天哪些場景?小提琴協(xié)奏曲《四季》包括《春》《夏》《秋》《冬》四個(gè)標(biāo)題，《秋》描寫的是收獲季節(jié)中，農(nóng)民們飲酒作樂、慶祝豐收的快活景象。AntonioVivaldi維瓦爾第1678-1741意大利作曲家、小提琴家，巴洛克音樂的代表人
2025-06-19 03:54
【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)音樂下冊(cè)《紅旗頌》教案新人教版 《紅旗頌》 教學(xué)內(nèi)容：欣賞管弦樂曲《紅旗頌》、《在燦爛陽光下》教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)目的： 感受樂曲《紅旗頌》的宏偉氣勢,體驗(yàn)調(diào)性轉(zhuǎn)換和速度、力度...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】在燦爛陽光下?太陽是萬物的本源，它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來了無限的生機(jī)，同時(shí)也照亮了我們幸福成長的路程。?生活在陽光燦爛的祖國懷抱里我們是多么的快樂和美好。因此，我們要懂得我們今天的幸福生活來之不易，要學(xué)會(huì)珍惜每一天?！对跔N爛陽光下》?它是一首軍旅歌曲，由我國音樂家印青作曲的合唱歌曲。這首曲子分三個(gè)部分，第一段和第三
【總結(jié)】伏爾塔瓦河從下面圖片中，你能看出是哪個(gè)國家嗎？伏爾塔瓦河是捷克最大的河流,它縱貫捷克國土,是捷克人民賴以生存的母親河,是捷克民族繁榮昌盛的搖籃,在捷克人民心中占有重要的地位。下面我們一起欣賞一首同名音樂作品——《伏爾塔瓦河》。交響詩《伏爾塔瓦河》選自交響詩套曲《我的祖國》，被稱為“捷克
2025-06-19 03:51
2025-06-19 03:52
【總結(jié)】亞洲之聲《櫻花》日本富士山日本的風(fēng)土人情和服壽司生魚片相撲櫻花日本的國花，薔薇科落葉喬木.春季開花,是3~5朵傘房花序,色白或紅,十分美麗,春日觀賞櫻花是日本的一種傳統(tǒng)民俗風(fēng)情活動(dòng)。櫻花1=C
【總結(jié)】音樂課歡迎你《歌唱祖國》演唱風(fēng)格進(jìn)行曲:源于軍隊(duì)中用來統(tǒng)一步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊(duì)列音樂，是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲.聽起來雄壯有力而又有行進(jìn)感.常用2拍子和4拍子。步伐節(jié)奏:強(qiáng)弱交替出現(xiàn),速度為步行速度的節(jié)奏就是步伐節(jié)奏。？？《歌唱
2025-06-19 06:56
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開始，就很容易獲得美妙的樂音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（
2025-06-17 13:48
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