英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法-資料下載頁(yè)
2025-06-10 02:58本頁(yè)面
【正文】 作的提高六個(gè)字多讀多背多寫：閱讀和背誦是積累語(yǔ)言素材的關(guān)鍵，《新概念》序言中甚至提到只寫讀過(guò)的語(yǔ)言。在此基礎(chǔ)之上，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行，閱讀背誦素材之后，寫作提高需要大量的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。聽讀都有精泛之分，寫作同樣可分精寫和泛寫：精寫的目的是積累語(yǔ)言素材，可以改寫（用自己的語(yǔ)言表達(dá)文章）、縮寫、續(xù)寫或主題作文。精寫提高的關(guān)鍵在于修改，好文章不僅是寫出來(lái)的，更是改出來(lái)的，即使是文學(xué)大家也是如此，培根對(duì)其傳世之作《論說(shuō)文集》中的每篇文章都曾修改數(shù)遍，晚年更是將其置于枕側(cè)，不時(shí)加以增刪。修改的關(guān)鍵在于加強(qiáng)詞匯準(zhǔn)確性，句型多樣化和思想流暢性，同學(xué)們要重視教師批改的內(nèi)容，多請(qǐng)教和討論，或者可以采用互批互改的方式練習(xí)。泛寫重在提高表達(dá)熟練度和流暢性，不必過(guò)分拘泥于表達(dá)準(zhǔn)確性，而重在流利地用英文表達(dá)思想。泛寫可采用自由寫作（Free Writing）或英文日記的方式，隨時(shí)記錄自己的所思所想。二、寫作應(yīng)試提高雖然中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)寫作重視程度不夠，中學(xué)生平均寫作水平較低，而且寫作實(shí)力提高絕非朝夕之功，但應(yīng)試寫作卻是英文考試中唯一能夠短期速進(jìn)的部分。中學(xué)應(yīng)試作文多采用看圖寫話等記敘文形式，內(nèi)容簡(jiǎn)單，而且文字量要求僅80120詞，即使全部只寫10個(gè)詞左右的簡(jiǎn)單句，也只需要10個(gè)左右句子，只要方法得當(dāng)，精心準(zhǔn)備寥寥數(shù)句，得到滿意的分?jǐn)?shù)絕非難事。這里為大家應(yīng)試寫作準(zhǔn)備了五句箴言：真題至上、句型為王、銜接流暢、但求無(wú)過(guò)和細(xì)節(jié)決定成敗真題至上：中、高考?xì)v年作文形式內(nèi)容比較穩(wěn)定，練習(xí)時(shí)寫透真題足矣，可以多角度作文，一文多寫，提高對(duì)題目應(yīng)對(duì)能力。另外注意限時(shí)、限詞數(shù)練習(xí)，形成對(duì)時(shí)間和詞數(shù)的感覺。高考寫作時(shí)間限制在15分鐘之內(nèi)，詞數(shù)100字左右為宜，即展現(xiàn)語(yǔ)言持續(xù)能力，又不至于增加出錯(cuò)幾率。句型為王：句子是表達(dá)完整含義的最小單位，手中有句，寫作不慌。寫作時(shí)自造句和模板句搭配，自造句以簡(jiǎn)單句為主，注意句型多樣化，加入強(qiáng)調(diào)句，倒裝句，虛擬語(yǔ)氣，并且點(diǎn)綴少量復(fù)合句，展現(xiàn)駕馭長(zhǎng)句子能力；作文中必須有模板句，這是體現(xiàn)文采最簡(jiǎn)單的方式，為保證模板句使用，考試時(shí)要固定其使用位置，比如在記敘文首句盡量使用倒裝。銜接流暢：連句成文時(shí)，緊湊連貫是高分作文的共性。最簡(jiǎn)單的增加文章連貫性的方法是加入銜接性內(nèi)容細(xì)節(jié)和各種連接詞體現(xiàn)文章邏輯，有意識(shí)的在作文中應(yīng)用also, but, so, first等連接詞，會(huì)使文章更符合英文表達(dá)習(xí)慣。但求無(wú)過(guò)：中國(guó)人講究圓滿，大量明顯的拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤是破壞評(píng)卷教師印象的法寶。應(yīng)對(duì)方法一是在考場(chǎng)上用熟不用生，盡量使用自己熟悉的表達(dá)，不拿考試做生僻表達(dá)的試驗(yàn)田；二是考前專門練習(xí)檢查，總結(jié)易犯錯(cuò)誤，比如作文中最常出現(xiàn)的拼寫和動(dòng)詞形式錯(cuò)誤，這樣考場(chǎng)上可以有針對(duì)性的查錯(cuò)，自然有的放矢，事半功倍。細(xì)節(jié)決定成敗：人是情感動(dòng)物，卷面整潔從某種意義上講甚至比內(nèi)容更重要。段落書寫可采用齊頭式（段首頂格，段間空行）或縮進(jìn)式（段首縮進(jìn)25個(gè)字母，段間不空行），實(shí)踐表明手寫短文中前者更為清楚。句子書寫應(yīng)重視標(biāo)點(diǎn)。英文講究邏輯分句，完整表達(dá)一層邏輯意義之后必須用句號(hào)，問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)三者之一結(jié)束句子。所以漢語(yǔ)中常見的句子他起床了，他睜開雙眼。用英文表達(dá)時(shí)不能寫成He got up, he opened his eyes.因?yàn)镠e got up已經(jīng)是一個(gè)完整的句子，后面必須加句號(hào)。另外標(biāo)點(diǎn)書寫要避免隨手句號(hào)，即寫一個(gè)單詞之后習(xí)慣性的在詞末點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，比如He. got. up.。單詞書寫應(yīng)避免隨手大寫（非句首單詞大寫）和書法美觀?？荚嚽俺瓕憥妆橹袑W(xué)詞匯大綱，既練書法，又順便熟悉拼寫，一石二鳥，何樂(lè)而不為？寫作提高談到這兒，下期介紹另一項(xiàng)輸出性語(yǔ)言技能 口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。
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