高中歷史經(jīng)濟全球化整理講議教案人民版必修-資料下載頁
2025-06-10 02:10本頁面
【正文】 的趨勢迅速增強.主要表現(xiàn):大大小小的區(qū)域經(jīng)濟集團,WTO的成立等等.(六)當(dāng)代世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢(詳見優(yōu)化方案專題知識整合五) .(七)高考鏈接：(2010全國卷1。23).德國學(xué)者烏爾里希。貝爾描述了一種現(xiàn)象：在經(jīng)濟全球化時代，任何大的民族企業(yè)，不論是“美國的”、“德國的”還是“法國的”大企業(yè)，都難以生存。這表明經(jīng)濟全球化時代A 世界經(jīng)濟發(fā)展趨于合理平衡 B 推動世界經(jīng)濟發(fā)展的主要力量都出現(xiàn)變化 C 跨國大企業(yè)的民族屬性消失 D 發(fā)達國家的資本擴張到全球范圍內(nèi) 參考答案：BCA(2009全國卷1。23).拉爾夫達倫道夫在1998年寫道，20世紀(jì)“在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰，導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷，但20世紀(jì)同時也是一體化的起源”；全球化開始“主導(dǎo)人們的生活、想象和恐懼”，人們不得不“從全球的角度去思考，以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實”。達倫道夫在這里強調(diào)的是，20世紀(jì)A．全球劇變令人憂慮 B．國家之間對抗激烈 C．世界聯(lián)系日益密切 D．民族矛盾逐漸緩和(2008全國卷1。19).諾貝爾獎獲得者道格拉斯諾斯寫道：“假設(shè)一位古希臘人能被奇跡般地送到1750年的英國，他或她會發(fā)現(xiàn)許多熟悉的事物。不過，如果希臘人再晚兩個世紀(jì)被送來，就會發(fā)現(xiàn)，自己宛如置身于一個‘幻想’的世界，什么都不認識，甚至什么都不理解?！弊髡咛岢龊笠环N假設(shè)的主要歷史依據(jù)是A．工業(yè)社會形成與發(fā)展 B．人口爆炸性增長 C．經(jīng)濟全球化進程加速 D．各國間交往密切4
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