學(xué)工處20xx年工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】要做好本職工作，為學(xué)生服好務(wù)，就要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，注重在理。作用；就要做到學(xué)習(xí)上有新提高，工作上有新思路，落實(shí)上有新舉措，認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)工處長(zhǎng)期以來(lái)十分重視思想政治建設(shè)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大。性教育，使共產(chǎn)黨員在日常工作中真正起到模范帶頭的作用。的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，大精神的熱潮進(jìn)一步引向深入，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定營(yíng)造良好的氛圍。資料，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，及時(shí)改變工作思路，調(diào)整工作方式。相應(yīng)的方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。的管理工作進(jìn)一步規(guī)范化，將畢業(yè)證的錯(cuò)誤率降至零點(diǎn)。今年，學(xué)校高度重視解決貧困家庭學(xué)生困難問(wèn)題。經(jīng)調(diào)查，我校6428名全日制在校學(xué)生中，特困生有300多人，占在。困、貧困生約占在?？?cè)藬?shù)的%。評(píng)選過(guò)程進(jìn)行公示，接受監(jiān)督，保證評(píng)審資助工作公開(kāi)、公正。通過(guò)多方努力，學(xué)校爭(zhēng)取到國(guó)家貧困助學(xué)貸款指標(biāo)萬(wàn)元，目前正
【正文】 和紐帶作用，使學(xué)生組織 真正發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能。 組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課余文體活動(dòng)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)自由，屬于學(xué)生自己的時(shí)間很多，如何有效的利用好這段時(shí)間，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才有很大的影響。在團(tuán)委開(kāi)展雙休日活動(dòng)及文藝活動(dòng)的同時(shí)，我們積極組織、認(rèn)真部署學(xué)生會(huì)干部發(fā)動(dòng)全校的學(xué)生開(kāi)展文體體活動(dòng)，籃球賽、排球賽、足球賽、乒乓球賽等相繼開(kāi)始，活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了學(xué)生的課余生活，加深了同學(xué)之間的友誼，還激發(fā)了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的熱情，鍛煉了身體，為努力學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 六、協(xié)調(diào)組織輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，輔導(dǎo)員工作落到 實(shí)處 輔導(dǎo)員工作是學(xué)校和學(xué)生溝通的一條重要紐帶，學(xué)工處通過(guò)協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員工作來(lái)優(yōu)化學(xué)生管理工作。 深入宿舍了解學(xué)生情況，檢查學(xué)生中的不良行為，并和學(xué)生交流、談心，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件，在招生人數(shù)猛增的情況下，逐步降低。 堅(jiān)持學(xué)生工作處人員與輔導(dǎo)員的值班制度，對(duì)學(xué)生區(qū)、校園進(jìn)行檢查、巡邏，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不良行為和不文明行為及時(shí)糾正、制止，并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，從其思想根源上消除不文明隱患。 嚴(yán)格考核制度，對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行綜合考評(píng)。每半學(xué)期，我們組織學(xué)校相關(guān)部 門(mén)的同志一起對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行檢查、考核，通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告、工作記錄等方面考核，給出一個(gè)考核結(jié)論。我們還在學(xué)生中以問(wèn)卷調(diào)查的形式隨機(jī)抽查，讓學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行評(píng)分，再匯總教學(xué)系對(duì)輔導(dǎo)工作評(píng)定三方面因素對(duì)輔導(dǎo)員工作作全面的量化考核，真正做到考核工作“公正、公平、公開(kāi)”，其考核結(jié)果直接記入人事檔案，對(duì)輔導(dǎo)員工作起到了很好的督促作用。 嚴(yán)格輔導(dǎo)員的例會(huì)制度和集體辦公制度，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，為輔導(dǎo)員工作提供方便，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)， 提高了輔導(dǎo)員的工作積極性。 學(xué)生工作處
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