【導讀】校園廣播作為學校信息傳播的一種工具,經(jīng)歷了幾十年的歷史,中存在著不少缺陷。特別是近年來學校信息化建設步伐加快,互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)有廣播系統(tǒng)的這種狀況,顯然已不能與其它現(xiàn)代教育技。MP3、WAV)的音頻文件,無法實現(xiàn)播放管理自動化。動,無法滿足現(xiàn)代教育的外語聽力訓練、考試、課間音樂音質(zhì)要求。壞功放,影響整個廣播。隨著我國教育信息化建。這就為開發(fā)性能更高,功能更強,使用更方便的新一。代教學用數(shù)字化智能廣播成為可能。如何解決上述問題是各個學校亟待解決的難題。CDK8800系列校園智能廣播系統(tǒng)以其“優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟、穩(wěn)定、園智能廣播最佳解決方案。的先進性和功能擴展性;聲壓級均勻,變化范圍在±4dB左右為好。檢測聲音清晰程度的主觀評定指標。揚聲器的頻率響應范圍是影響系統(tǒng)可懂度的重要因素。揚聲器的擴散角大小可決定揚聲器的布距。額定負載阻抗值。