【總結(jié)】藍藍的天空下,廣闊無邊的草原,雪白的蒙古包,就像灑落在人間的朵朵白云在蒙古包不遠處,成群的牛羊就像散落的點點繁星,江山如此多嬌??删驮谌舾赡旰?,無邊的草原發(fā)生了很大的變化。漸漸的,草原的綠色消失了,像繁星一樣散落地成群的牛羊不見了。瘦骨嶙峋的駱駝,倒下后就再也沒能站起來。江山不再多嬌,衰退了的草場如今只有滿目瘡痍。引入:
2025-01-18 01:34
【總結(jié)】山西省長治市第八中學高中地理必修三學案:荒漠化的危害與治理2一、學習目標:1、理解荒漠化產(chǎn)生的危害。2、理解荒漠化防治的對策和措施。二、學習重點:通過案例的分析,對如何打破荒漠化與貧困相伴這種惡性循環(huán),實現(xiàn)社會、經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展形成自己的想法,并解決實際問題。三、學習難點:因地制宜地采取不同方式的荒漠化整治措施。
2024-12-09 09:33
【總結(jié)】荒漠化的防治_____以我國西北地區(qū)為例一、荒漠化的概念1、含義:荒漠化是一個動態(tài)發(fā)展過程,其實質(zhì)是土地退化。2、形成原因:它是氣候變異等自然因素與人類過度的經(jīng)濟活動相互作用的產(chǎn)物3、表現(xiàn)為土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化4、分布:干旱、半干旱地區(qū)植被覆蓋減少下滲減
2025-06-06 12:25
【總結(jié)】科爾沁沙地產(chǎn)業(yè)見成效,4.2荒漠化的成因與防治,,,基本原因——氣候干旱物質(zhì)基礎——地面覆蓋疏松沙質(zhì)沉積物動力條件——大風日數(shù)多且集中,1、自然原因,,多雨年份——抑制荒漠化進程,持續(xù)干旱——促進荒漠...
2024-11-19 22:20
【總結(jié)】第一節(jié)荒漠化的危害與治理,,,我國是世界上荒漠化面積較大、分布較廣、受害嚴重的國家之一,荒漠化類型多樣、成都嚴重。受風蝕、水蝕、鹽堿化、凍融等因素影響,我國干旱的沙漠邊緣和綠洲、半干旱和半濕潤地區(qū)、黃...
2024-11-19 22:21
【總結(jié)】2.1荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例【課標要求】,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。。,樹立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。,積累常用語言,即學會知識的遷移運用?!窘滩姆治觥康乩硇抡n程標準在本節(jié)以區(qū)域生態(tài)建設為主線著重引導學生關注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問題,以利于學生形成可持續(xù)
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例第2課時荒漠化防治的對策和措施學案(人教版必修3)[學習目標]、原則、重點及綜合整治的重要措施;并能針對我國常見的“暖冬”現(xiàn)象和北方地區(qū)春季頻發(fā)的沙塵暴天氣,向人們解釋人類活動不當所造成的嚴重后果,宣傳保護植被的重要性。理現(xiàn)象的變化。一、我國荒漠化防治的對策和
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例考綱呈現(xiàn)目標導航 區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害,以及有關的治理保護措施,并能運用荒漠化的概念判斷一些實際問題2.記憶西北地區(qū)的范圍,理解自然特征形成的原因,并能解釋荒漠化發(fā)生的自然原因3.理解人為因素對荒漠化發(fā)生、發(fā)展的影響4.通過學習西北地區(qū)荒漠化的人為因素,樹立科學的人地觀和發(fā)展觀
2025-06-10 01:24
【總結(jié)】認識和治理生態(tài)環(huán)境問題區(qū)域可持續(xù)發(fā)展生態(tài)環(huán)境問題區(qū)域發(fā)展區(qū)域生態(tài)環(huán)境第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例樓蘭古城樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園。它身邊有煙波浩淼、飛鳥翔集的羅布泊,它門前環(huán)繞著清澈
2024-11-17 04:59
【總結(jié)】荒漠化帶來哪些危害?掩埋在風沙下的古城敦煌月牙泉日漸“消瘦”莫高窟“三面受困”
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例知識與技能1.荒漠化形成的自然原因和人為原因。2.荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題。3.認識荒漠化問題的嚴重性,樹立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。4.樹立土地荒漠化問題的一般的分析方法和思路,積累常用語言,即學會知識的遷移運
2024-11-17 05:00
【總結(jié)】了解環(huán)境問題產(chǎn)生的危害分析環(huán)境問題產(chǎn)生的原因(重點分析人為因素)制定綜合治理的措施分析存在的環(huán)境問題的潛在因素明確區(qū)域地理位置和范圍自然原因人為原因突破口分析區(qū)域環(huán)境問題的一般方法:具體主要環(huán)節(jié)和程序如下圖荒漠化的防治——以我國西北
2025-01-08 12:44
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治生態(tài)破壞:水土流失、荒漠化、森林和草地面積銳減、生物多樣性減少環(huán)境問題:環(huán)境污染和生態(tài)破壞不同區(qū)域,主要的生態(tài)問題是不同的第一節(jié)荒漠化的防治一、什么是荒漠化?二、為什么會有荒漠化?三、如何防治荒漠化?
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設第一節(jié)荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例課前預習導學目標導航課程標準學習要點探究要點以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,了解其危害和綜合治理保護措施。1.了解荒漠化的概念、類型。2.理解西北地區(qū)荒漠化
【總結(jié)】第一節(jié)荒漠化的危害與治理-----以我國西北地區(qū)為例一、教材分析教材分析包括四個環(huán)節(jié):教材的地位和作用、教學目標、教學重點難點、教材的處理。1、教材的地位和作用:本節(jié)課的內(nèi)容是在前一節(jié)《西北地區(qū)荒漠化防治的地理背景》知識的基礎上,詳細分析西北荒漠化的成因、防治措施以及成功經(jīng)驗
2024-11-19 19:23