【正文】
at、who、which、when、where、how或者why等詞引導,就文中某句、某段或某一具體細節(jié)進行提問并要求考生回答。 做好這類題的要領是:,順藤摸瓜。,尋找答案來源。,明白其暗示作用。,正確使用排除法。 推理判斷題 既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學生對作者的態(tài)度、意圖及文章細節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發(fā)問: What can you conclude from this passage? What39。s the auther39。s attitude towards...? We can infer from the passage that…. Which statement is(not) true? 這就要求考生首先在閱讀時,要抓住文章的主題和細節(jié),分析文章結構,根據上下文內在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義。 其次,對于暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進一步增強理解能力,抓住材料實質性的東西。 數據推算題 此題要求學生就文章提供的數據,以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時: 。 ,哪些屬于干擾信息。 ,而要抓住一些關鍵用語的意義。 識圖解意題 此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式,形象化地表現信息,用以降低試題的難度,是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時,要求學生一定要: ,圖文互相參照、互相驗證。 ,則要做到方位明確。 。 主旨大意題 此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如: What is the main idea of this passage? What does the passage maily talk about? What does the writer want to tell us? 另一類為標題問題。 如:Which tittle is the best tittle of this article? 尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此,在做題時,要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫“Topic Sentence”,它一般都用來表示一個段落的主旨大意,抓住主題句,就不難確定文章的最佳標題。 經驗常識題 此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識,包括:社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系,學生只能憑自己的常識進行判斷,然后做出正確、符合這些規(guī)律的選擇。