海淀區(qū)高三第二學期期末適應性練習-資料下載頁
2025-06-10 01:26本頁面
【正文】 竟然隨便跟賭徒和賣酒漿的人交往。公子是個糊涂人罷了?！逼皆蛉税堰@些話告訴了魏公子。魏公子就告別平原君夫人要離開（趙國），說：“當初我聽說平原君賢能，所以辜負了魏王而救援趙國，來滿足平原君的心意。但平原君和人們的交游，只是一種裝飾門面的壯舉罷了，并不是為了尋求賢士。我在大梁的時候，時常聽說這兩個人賢能，到了趙國以后，唯恐不能見到他們。像我這樣的人跟他們交往，還怕他們不要我呢。如今平原君竟然把跟他們交往當作是羞恥的事情，恐怕真不值得和他交朋友了?！庇谑钦硇醒b準備離開趙國。平原君夫人把這些話全部告訴了平原君，平原君就脫掉帽子謝罪，堅決挽留魏公子。平原君的門下客聽說這件事，半數(shù)人離開平原君來歸附魏公子。天下的士人又前往歸附魏公子，魏公子使平原君的門客都到自己門下來了。魏公子留居趙國十年不回國。秦國聽說魏公子在趙國，日夜加緊派兵東去進攻魏國。魏王憂慮這件事，派遣使者去請魏公子回國。魏公子害怕魏王怨恨他，就告誡門下客：“有誰敢替魏王的使者通報的，處死?！辟e客都是背棄魏國來到趙國的，沒有誰敢勸告公子回國。毛公和薛公兩人去見公子說：“公子之所以在趙國受到重視，聲名傳聞到各國，只因為有魏國?，F(xiàn)在秦國進攻魏國，魏國危急而公子不同情，假使秦軍攻破大梁，毀壞先王的宗廟，公子還有什么臉面站立在世上呢？”話還沒有說完，公子立刻變了臉色，吩咐準備車馬趕快啟程回去解救魏國。三、（12分，每小題3分）12．B（A：不是表皮而是胞壁，C：不是失去表皮，而是胞壁受損；D：不是失去胞壁，而是胞壁受損。）13．C（A：L型菌出現(xiàn)的原因，B：L型菌可以修復，D：L型菌的成因）14．A（沒有形成L型的金黃色葡萄球菌能耐受外界低滲環(huán)境。）15．B（徹底殺滅還要根據(jù)病因選用合適類型的抗生素）四、（15分）16．（1）才名 低沉（意思對即可） 每空1分（2）樂觀的情緒，豁達的襟懷。（沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木成春。表現(xiàn)出對世事變遷和宦海沉浮的樂觀、豁達之情。2分） 新事物必將取代舊事物（意思對即可，2分）17．郗超和謝玄兩人的關(guān)系不好。苻堅想滅掉東晉，已經(jīng)吞掉了梁州和岐山，又準備侵入淮南一帶。在這緊急之時朝廷議定派謝玄統(tǒng)兵北伐，人們當中（對此）很有不同的看法。只有郗超說：“這個人一定能成就大事，早先我曾和他一起在桓溫軍府中供職，看到謝玄用人都能做到人盡其才，即使是很小的任務，也要任用合適的人去做。我因此舉薦他，也許他會立功的?！焙髞泶蠊σ殉?，人們都贊嘆郗超有先見之明，并敬重他不因個人愛憎埋沒人才的品格。（意思對即可）18．（1）勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。（2）山水田園（山水，田園） 明月松間照，清泉石上流。五、（18分）19．B（文中“我輩”不等同于“今天之人”） C（黃山谷的話，本身并不是對壞書、劣史的批判，作者引用黃山谷的話是為了引出對壞書、劣史的批判。）20．（1）作者贊賞對聯(lián)所表明的格外及時努力之意，也愿以此自勵。 （2）引出自己多年前擬用的一副對聯(lián)，以展開下文。21．（1）夜深人靜，“日間浮動的心境”也會變得“分外的深沉”。 （2）當此之際，更能感受書中寬闊、自由的天地。22．（1）天下有許多壞書（讀之無益） （2）世界上好書甚多，讀之難盡，而勞生有涯以上各題，答題要點順序不限，意思對即可。六、（12分）23．（1）面對 （2）“首先”改為“一方面”（或：“一方面”改為“然后”）24．小學五、六年級、初中二年級和高中二年級是思維創(chuàng)新發(fā)展的高峰，可能與學生生理心理的迅速發(fā)展以及逐步適應學習環(huán)境、掌握學習方法有關(guān)。小學一、二、三年級的低谷，是因為生理心理還沒有發(fā)育成熟；初中一年級的低谷，可能是小學升入中學，對學習環(huán)境、學習方法不適應；初中三年級和高中三年級的低谷，可能與學生要參加中考、高考有關(guān)。（意思對即可，鼓勵有創(chuàng)見的分析。）25．最近懸泉縣遺址（l分）出土的古紙數(shù)量之大、品種之多、時代跨度之大在我國尚屬首次，（l分）其中有西漢古紙證明了蔡倫不是造紙術(shù)的發(fā)明人（2分）。要點完整，意思對即可。七、（60分）作文評分標準類別評分要求一類卷（5060分）緊扣題意、中心突出內(nèi)容充實、感情真摯語言流暢、表達得體結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明二類卷（4049分）符合題意、中心明確內(nèi)容較充實、感情真實語言通順、表達大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚三類卷（3039分）基本符合題意、中心基本明確有一定內(nèi)容，但不夠充實語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚四類卷（29分以下）偏離題意、或立意不當中心不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂
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