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正文內(nèi)容

新課標ⅱ語文高考試題文檔版無答案-資料下載頁

2025-06-10 01:14本頁面
  

【正文】 深遠的貢獻。C. 吳文俊能夠清醒地認識到中國數(shù)學研究領(lǐng)域存在的主要問題,期待著未來的中國數(shù)學家開拓創(chuàng)新,取得巨大成就,從而實現(xiàn)中華民族的復興。D. 外國不少數(shù)學家只靠巧思妙想研究數(shù)學,盡管名氣很大,吳文俊卻并不認同他們的研究成果,而是堅持用自己以客觀為主的方法研究數(shù)學。E. 吳文俊在拓撲學、機器定理證明、數(shù)學機械化等領(lǐng)域都取得了很多獨創(chuàng)性成果,獲得了國際數(shù)學界同行的高度任何與評價。(2) 吳文俊的數(shù)學研究為什么能夠取得創(chuàng)造性成果?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)(3) 對我國的數(shù)學基礎(chǔ)教育,吳文俊有哪些心得?請結(jié)合材料簡要概括。(6分)(4) 作為一位杰出的數(shù)學家,吳文俊對物理學、文學藝術(shù)等也有廣泛的興趣。請結(jié)合材料,就興趣廣泛與專業(yè)研究的關(guān)系進行分析。(8分)第II卷表達題五、語言文字運用(20分)13.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是(3分)①舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人目不交睫,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。②有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須厝火積薪,未雨綢繆,進一步健全中國的石油安全體系。③那些航空領(lǐng)域的拓荒者,很多已經(jīng)離開人世,但他們篳路藍縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。④這次會談并沒有其他人員參加,他們兩個人又都一直諱莫如深,所以會談內(nèi)容就成為一個難解之謎。⑤正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻安步當車向醫(yī)院跑去。⑥從用字之講究可以看出,這首詩的作者苦心孤詣,要在這有限的篇幅中營造出一種深邃幽遠的意境。A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.自從我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來,我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。B.國務院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準新增食鹽定點生產(chǎn)批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內(nèi)銷售,允許它們開展跨區(qū)域經(jīng)營。C.職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能,更在于育人,因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。D.面對突然發(fā)生的災難,一個地方抗災能力的強弱既取決于當?shù)亟?jīng)濟實力的雄厚,更取決于政府的應急機制和領(lǐng)導人的智慧。,最恰當?shù)囊唤M是(3分)比爾﹒布萊森在他的《萬物簡史》里介紹了超級火山的巨大破壞性。以美國為例,①境內(nèi)有一座超級火山噴發(fā),②其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西,無數(shù)人會因此喪命,③會導致整個國家被深達6~20米的火山覆蓋,隨后④會出現(xiàn)其他許多可怕后果,⑤目前人類還無法預測美國超級火山在何時噴發(fā),⑥了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預案。①②③④⑤⑥A一旦則/也即使然而B倘若那么進而/由于所以C假如則甚至更/那么D只要/而且還雖然但,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(5分)氣候是一種復雜的自然現(xiàn)象,不僅決定著土壤、植被類型的形成,改變著地表形態(tài),①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源,供人類充分利用,為人類造福。但是,②,有時會帶來某些災害。所以,人們會利用一些方法,在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況,③。17.下面是某校團委“中國夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容得當,表述準確,語言連貫,不超過58個字。(6分)中國夢演講賽中國夢演講賽組織工作5月4日宣傳工作規(guī)模計劃場地海報報道組稿學校網(wǎng)站報告廳6個獎項選拔20人參賽校報六、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)語文學習關(guān)系到一個人的終身發(fā)展,社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信,對于我們中學生來說,語文素養(yǎng)的提升主要與三條途徑:課堂有效教學、課外大量教學、社會生活實踐。請根據(jù)材料,從自己語文學習的體會出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。
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