寧鄉(xiāng)中心校張桂林六年級(jí)語(yǔ)文北京的春節(jié)-資料下載頁(yè)
2025-06-09 23:59本頁(yè)面
【正文】 這首童謠。領(lǐng)悟?qū)懛ǎ和瑢W(xué)們，看來(lái)這篇文章已經(jīng)在同學(xué)們心中留下了深刻的印象。我們?cè)賮?lái)看看課文，看看作者怎樣寫(xiě)這篇文章的，文章在寫(xiě)作方法和語(yǔ)言表達(dá)上有什么特色？ 【預(yù)設(shè)】那我們今后的作文中也應(yīng)該抓住重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，做到有詳有略，讓人印象深刻。抓住特色活動(dòng)來(lái)寫(xiě)；語(yǔ)言凝練，通俗；語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。同學(xué)們，北京的春節(jié)從臘八拉開(kāi)序幕，到正月十九才宣告結(jié)束，期間共歷時(shí)一個(gè)多月的時(shí)間，但作家老舍卻僅僅只用了一千多字就將它呈現(xiàn)在讀者的眼前，作者正是抓住每個(gè)節(jié)日最突出的特點(diǎn)，用及其凝練的語(yǔ)言，為我們勾勒出一幅幅熱鬧喜慶、歡樂(lè)祥和的春節(jié)畫(huà)卷。今后同學(xué)們要懂得運(yùn)用剛才總結(jié)得出的寫(xiě)作方法，來(lái)指導(dǎo)自己的習(xí)作。我們課后的“閱讀鏈接”向我們推薦了梁實(shí)秋的《過(guò)年》以及斯妤的《除夕》大家可以好好地比較，和課文中的除夕進(jìn)行比較，看看有什么不同之處，看看他們的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作方法上有什么不同之處。通過(guò)比較我們懂得，同樣是寫(xiě)除夕，可以有不同的方法，在以后的習(xí)作中我們也要善于運(yùn)用不同的寫(xiě)法寫(xiě)出個(gè)性，寫(xiě)出特色。（五）、拓展總結(jié)，布置作業(yè)老北京的春節(jié)結(jié)束了，我們的春節(jié)也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，相信過(guò)年時(shí)的一些情景同學(xué)們也一定還歷歷在目。同學(xué)們到時(shí)回顧一下，看看我們的春節(jié)是怎樣過(guò)的，我們的春節(jié)和北京的春節(jié)有什么不一樣的地方呢？小結(jié)：春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著濃郁的民族特色，它是我們傳統(tǒng)文化的傳承與凝聚。春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，也是一個(gè)親人團(tuán)聚的日子，除夕之夜，天涯海角的炎黃子孫都會(huì)吃團(tuán)圓飯，守歲拜年，帶著美好的心愿去辭舊迎新。華夏民族以它特有的文化氣韻走向新的一年,，今后不管我們走到哪里，都可以自豪地向別人地說(shuō)說(shuō)——生：北京的春節(jié)，說(shuō)說(shuō)咱——生：中國(guó)人的春節(jié)。作業(yè)：①春節(jié)印象：請(qǐng)你結(jié)合《北京的春節(jié)》和自己所過(guò)的春節(jié)，寫(xiě)一篇短文，談?wù)劯惺芑蛳Ｍ?。（要求：仿照老舍先生的?xiě)法，按時(shí)間順序去寫(xiě)，注意詳略得當(dāng)。）②春節(jié)花絮：搜集關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)、習(xí)俗。③節(jié)日集錦：除了春節(jié)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些，把你調(diào)查的結(jié)果記錄下來(lái)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1