【正文】 的少摩擦、少發(fā)熱的特性，幾個(gè)月的千辛萬苦，難題一一破解，井下工人安了心，企業(yè)對“書生”有了好感，科研與實(shí)踐的“聯(lián)姻”走出關(guān)鍵一步。目前，有200多個(gè)礦井采用此技術(shù)，在主煤流生產(chǎn)線上發(fā)揮著重要作用，大大減少了因制動問題而引起的惡性事故，新增效益4億余元。獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)紛至沓來，但在寇子明眼里，一線工人的肯定才是最高獎(jiǎng)勵(lì)。在寇子明帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)師生都是實(shí)戰(zhàn)能手、解決問題的專家，寇子明說：“科研對象最好是市場亟待解決的問題，否則為研究而研究，科研成果多被鎖在柜子里，企業(yè)不認(rèn)博士、碩士，只有解決問題他才歡迎你”。　　，毫無疑問應(yīng)該成為非常重要的科技成果發(fā)射源，但是從實(shí)際情況看，很多高?？蒲腥藛T長期以來形成了“輕實(shí)際應(yīng)用，重理論研究”的觀念，導(dǎo)致科學(xué)研究與生產(chǎn)實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)，影響了科研成果的轉(zhuǎn)化。河北省九三學(xué)社建議，應(yīng)充分利用高校資源，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化?！　『颖笔【湃龑W(xué)社分析后認(rèn)為，一部分科研工作者雖然投入了一定的精力去實(shí)踐，但是在科研選題時(shí)由于對生產(chǎn)實(shí)際了解不夠，而對該技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)可能性及技術(shù)市場應(yīng)用前景考慮較少，造成了成果過剩和短缺并存。同時(shí)，高等院校由于受到人力、物力、財(cái)力等多方面條件的限制，對于大多數(shù)科研成果，根本無法獨(dú)立完成其產(chǎn)業(yè)化的全過程，很多只進(jìn)行到小試階段就停止了，此時(shí)提供的還是“實(shí)驗(yàn)型”研究成果。再加上高校在科研工作上偏重的是上項(xiàng)目、報(bào)成果，科研人員潛意識地看重開鑒定會、寫論文，很少關(guān)心科技成果的轉(zhuǎn)化效益，目前對成果的評價(jià)多數(shù)停留在學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性的層面，而對成果的實(shí)用性、市場性估計(jì)不夠?！　?，三十多年來取得了舉世矚目的成就，但也出現(xiàn)了諸如學(xué)術(shù)精英化、學(xué)術(shù)腐敗等人民群眾不滿意、不高興的現(xiàn)象。其中一個(gè)突出問題表現(xiàn)為嚴(yán)重西化，脫離中國社會實(shí)踐的唯學(xué)科化，為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)等問題。有的學(xué)者在研究中，唯西方學(xué)術(shù)思想馬首是瞻，以西方學(xué)者的是非為是非，有的對西方國家著力宣揚(yáng)的所謂“普世價(jià)值”很有興趣，不遺余力地大力宣揚(yáng)，對建設(shè)中國特色社會主義需要的理論成果則毫無興趣，有的對社會現(xiàn)實(shí)問題持規(guī)避態(tài)度，只談理論的應(yīng)然，不談中國社會所迫切需要解決的實(shí)際問題，尤其是　　中國特色社會主義建設(shè)需要解決的實(shí)際問題。與中國社會實(shí)踐的實(shí)際需要相比，中國的哲學(xué)社會科學(xué)理論對社會實(shí)踐的貢獻(xiàn)度沒有達(dá)到國家和人民非常滿意的高度。實(shí)踐是理論的源泉，當(dāng)代中國發(fā)展的宏偉事業(yè)為中國特色社會主義的發(fā)展理論提供了詳實(shí)的實(shí)踐藍(lán)本與廣闊的問題領(lǐng)域。處于雙重社會轉(zhuǎn)型期的中國，哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新的復(fù)雜性、艱巨性與緊迫性都大大增加，如何才能做到始終保持社會主義方向不動搖，最關(guān)鍵的一條在于堅(jiān)持群眾路線不動搖，即“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”?！　∵@是解決好哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新進(jìn)程中“為誰創(chuàng)新”“靠誰創(chuàng)新”“怎樣創(chuàng)新”的方向性問題，也是真正能將實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，使人民能夠真正享受到哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新帶來的成果的根本所在。堅(jiān)持做到把“一切為了群眾”作為哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新最為根本的出發(fā)點(diǎn)，解決好“為誰立言”的問題，這是中國的哲學(xué)社會科學(xué)界迫切需要解決的關(guān)鍵問題?！　?。他在這個(gè)國家級貧困縣支教，一待就是四年，擔(dān)任紅河一中校長，開了上海支教教師先例，洪玉龍日前被評為“全國扶貧開發(fā)先進(jìn)個(gè)人”，成為上海唯一一名來自基層學(xué)校的代表。2004年8月，洪玉龍跟隨上海援滇支教教師團(tuán)，來到云南省紅河縣第一中學(xué)。七彩云南，美麗山川，神奇梯田，在感嘆大自然風(fēng)光旖旎時(shí)，洪玉龍被當(dāng)?shù)氐呢毨顩r震撼了——整個(gè)縣城被“包”在一座山里。學(xué)校的房子都是土坯房，沒有操場，很多教室窗戶沒有玻璃，只是釘了一塊木板，黑板也是木板上刷了一層漆，幾　　臺破舊的電腦裝了最原始的D0S操作系統(tǒng)，“這里真的窮!”在紅河生活了幾個(gè)月，洪玉龍感同身受。就讀的農(nóng)村學(xué)生中，大多數(shù)人一天生活費(fèi)不到2元，宿舍硬邦邦的床板上，一年四季就鋪著一張草席，支教教師宿舍也簡陋潮濕，到了春天，窗上全是密密麻麻的白螞蟻，從那以后，洪玉龍一有閑暇，就一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑，近半年跑遍11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，紅河地處山區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之問并不通路，要到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須先回縣城，洪玉龍的很多時(shí)間都花費(fèi)在路上，但他覺得很值。2005年初，一份萬余字調(diào)查報(bào)告出爐，反映了紅河貧困狀況及紅河一中的現(xiàn)狀?！啊　〖t河縣最貧困家庭年收入才623元，垤馬、三村兩個(gè)鄉(xiāng)，適齡兒童入學(xué)率僅70%，中小學(xué)生輟學(xué)率達(dá)28%”，洪玉龍將這份調(diào)查報(bào)告寄回上海，爭取有關(guān)部門支持。不久以后，50臺電腦，2000多套校服和10萬余元捐款寄到紅河一中?！　∶看温牎冻；丶铱纯础愤@首歌，洪玉龍總會想起云南紅河，仍然牽掛大山深處的他們，如今，他每年都要回紅河，看看孩子們和曾經(jīng)共事的教師，他陸續(xù)帶回紅河一中280多名貧困生材料，在奉賢區(qū)牽線搭橋幫困，奉賢區(qū)的齊賢、華亭、古華、實(shí)驗(yàn)等中學(xué)，每個(gè)班級與一個(gè)云南學(xué)生結(jié)對，學(xué)生每年掏出5元零花錢，幫助云南孩子完成學(xué)業(yè)，同時(shí)，他還聯(lián)系奉賢團(tuán)委，將紅河縣愛心助學(xué)網(wǎng)掛靠在團(tuán)委網(wǎng)站，讓更多人了解紅河貧困生狀況，傳遞愛心?！　∽鞔鹨螅骸　?、教育、文化等都取得了長足發(fā)展，但也面臨很多發(fā)展的瓶頸問題，請結(jié)合材料進(jìn)行分析。(200字)(5分)　　、學(xué)術(shù)只有聯(lián)系實(shí)際，面向基層才能接地氣、有靈氣，請聯(lián)系材料，寫一篇文章，進(jìn)行論述。(800～1000字)(25分)本題自我評分:參考答案:　　【答案】請參考解析　　【解析】1.【答案要點(diǎn)】當(dāng)面我國科技、教育、文化發(fā)展面臨的瓶頸問題是：(1)科技方面，很多科研人員“輕實(shí)際應(yīng)用，重理論研究”，對技術(shù)的發(fā)展角度考慮較多，而對技術(shù)的應(yīng)用性、實(shí)用性以及市場前景考慮較少。(2)教育方面，區(qū)域間、城鄉(xiāng)間教育差距較大，貧困地區(qū)的教育發(fā)展受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件的限制，教學(xué)設(shè)施欠缺、輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。(3)文化方面，文化發(fā)展嚴(yán)重西化，科學(xué)的發(fā)展脫離了目前中國特色社會主義建設(shè)需要解決的實(shí)際問題，沒有堅(jiān)持做到“一切為了群眾”?！　?.【參考例文】　　科研接地氣。才能有“生氣”近年來，我國科技發(fā)展取得了很大進(jìn)步，這主要得益于科研與實(shí)際生產(chǎn)的結(jié)合，到一線去解決實(shí)際問題，科研成果才能更快地走向市場。而以往科研工作者在選題時(shí)由于對生產(chǎn)實(shí)踐了解不夠，沒有充分收集和研究市場信息，單純從技術(shù)發(fā)展的角度考慮研究的方向，以致對該技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)可能性及市場應(yīng)用前景沒有充分考慮，往往就造成成果過剩和短缺并存。高等院校也存在這樣的問題，重開鑒定會、寫論文，卻很少關(guān)心科技成果的轉(zhuǎn)化效益，對成果的評價(jià)更多地只是停留在學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性上，對成果的實(shí)用性、市場性估計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！　⊥瑯拥臓顩r還發(fā)生在學(xué)術(shù)研究中。經(jīng)過多年的發(fā)展，各項(xiàng)學(xué)術(shù)研究都已經(jīng)取得了可喜的成就，但是也出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的問題，其中最突出的便是研究脫離中國國情和實(shí)踐，對中國社會目前迫切需要解決的問題，尤其是中國特色社會主義建設(shè)需要解決的實(shí)際問題，沒有進(jìn)行應(yīng)有的分析和貢獻(xiàn)，一味地只談理論的應(yīng)然，而對現(xiàn)實(shí)問題持回避態(tài)度。　　科研與實(shí)際生產(chǎn)總是“隔靴搔癢”抓不到點(diǎn)子上，根源何在?最主要是因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)體制和思想束縛下，研究所普遍“重視研究、輕視應(yīng)用，重視成果、輕視轉(zhuǎn)化”，科技活動之間、科技活動與社會生產(chǎn)活動之間串不成創(chuàng)新價(jià)值鏈條，串成后也比較容易斷裂?！　∫獜氐锥沤^這一問題，必須堅(jiān)持群眾路線不動搖，即“從群眾中來，到群眾中去”。這也是真正能夠?qū)崿F(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益的最好辦法，始終將最廣大人民群眾的根本利益作為理論工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保理論創(chuàng)新成果惠及全體人民?！　“选耙磺袨榱巳罕姟弊鳛閷W(xué)術(shù)和科研工作的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，必須將“從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線的實(shí)踐作為研究的重要路徑，作為科研創(chuàng)新的切入點(diǎn)與落腳點(diǎn)。深入基層，深入群眾，直接面對群眾的需要和問題，從直接體驗(yàn)基層的實(shí)踐和群眾的生存狀態(tài)中尋找到研究的靈感和探索到有效的解決方案，為人民群眾解決最實(shí)際的問題，真正做到為人民服務(wù)?！　?shí)踐是理論的源泉，是理論創(chuàng)新的根本。讓高高在上的科研成果“接地氣”，轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，更好地服務(wù)群眾、服務(wù)我們社會的發(fā)展，并不是簡單的幾句話能解決的，這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要國家政策與資金的引導(dǎo)，企業(yè)的投入與推廣，科研人員的努力與創(chuàng)新，更需要全社會的支持，只有這樣，科研成果才會顯“生氣”。