【總結(jié)】第一篇:高中歷史專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢第三課經(jīng)濟全球化的世界教案人民版2教案 一、設計思想: 《歷史》新課程是一門進行公民教育的綜合文科課程,其宗旨是要為“學生的終身學習和終身發(fā)展奠定...
2024-11-05 04:39
【總結(jié)】家住市區(qū)的蔡女士早晨起床后先用潘婷(美國保潔公司品牌)洗發(fā)水洗頭后,然后用佳潔士(美國)牙膏刷牙,洗臉時用了歐萊雅(法國)洗面奶,穿上阿迪達斯(德國)外套和耐克(美國)運動鞋,吃了昨晚買的肯德基(美國)漢堡,喝了杯雀巢(瑞士)咖啡,帶上索尼(日本)mp3和諾基亞(芬蘭)手機,剛出家門遇見
2025-05-14 13:29
【總結(jié)】2021/6/1412021/6/142說課目錄一、教材分析二、學情分析三、教法和學法四、教學設計五、教學反思2021/6/143(一)教材的地位和作用本課內(nèi)容具有對整個單元的總結(jié)性作用,反映了經(jīng)濟成長歷程的趨勢——走向全球化。通過本課的學習,可以使學生理解經(jīng)濟全球化的本質(zhì),認
2025-05-15 01:04
【總結(jié)】課標要求:了解全球化的發(fā)展趨勢,探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。了解世界貿(mào)易組織(WTO)的由來和發(fā)展,認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實,認識其影響和作用。一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展1、進程:(1)新航路開辟,世界經(jīng)濟聯(lián)系日益增多;(啟動)(2)工業(yè)革命后,資本主義世界市
2025-05-11 06:22
【總結(jié)】1.(2020·廣東單科·T24·3分)20世紀60年代后期,布雷頓森林體系出現(xiàn)危機,美國一度出動軍用飛機緊急空運黃金供應倫敦黃金市場,美國的黃金儲備因此遭受損失。美國這樣做的目的應該是()【試題解析】選A。本題考查學生分析問題的能力。布雷頓森林體系主要
2024-11-17 19:57
【總結(jié)】第3課經(jīng)濟全球化的世界基礎導學知識梳理一、世界貿(mào)易組織的建立1.背景(1)隨著世界貿(mào)易自由化的深入發(fā)展,國際貿(mào)易在各國國民經(jīng)濟中重要性迅速提高。(2)關貿(mào)總協(xié)定在調(diào)整國際貿(mào)易上難以適應世界貿(mào)易自由化的發(fā)展。(3)1986年關貿(mào)總協(xié)定啟動第八輪多邊貿(mào)易談判(烏
2025-01-08 13:26
【總結(jié)】第19課世界經(jīng)濟的全球化趨勢一、世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化二、世界經(jīng)濟的全球化趨勢一、世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化當今世界經(jīng)濟領域的區(qū)域性集團化的表現(xiàn)是什么?主要有哪些區(qū)域性集團?第27課經(jīng)濟全球化的趨勢世界經(jīng)濟區(qū)域集團化示意圖歐盟北美自由貿(mào)易區(qū)
2024-11-12 18:31
【總結(jié)】猜猜看:這說明了什么?經(jīng)濟全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢教學目標概述世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向。理解經(jīng)濟全球化給人類帶來的既有機遇又有挑戰(zhàn)。理解世界各國在世界經(jīng)濟全球化的大趨勢下相互依存、相互競爭的復雜性。了解聯(lián)合國的作用。自主學習:1、經(jīng)濟全球化產(chǎn)生的主要原因
2024-11-09 07:15
【總結(jié)】第八單元世界經(jīng)濟的全球化趨勢本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。測試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)二戰(zhàn)后,以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系形成。據(jù)此回答1~
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】第八單元世界經(jīng)濟的全球化趨勢1、布雷頓森林體系的產(chǎn)生說明了A、世界經(jīng)濟中心與政治格局直接相關B、美國擁有了雄厚的經(jīng)濟實力C、蘇聯(lián)與美國形成了爭霸局面D、歐洲經(jīng)濟中心開始動搖2、主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界中所占比例如下表美國英國德國法國意大利日本193796319
2024-12-03 21:26
【總結(jié)】第一篇:高中歷史《經(jīng)濟全球化趨勢》教學設計 第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢 【設計思路】 緊扣課程標準,密切聯(lián)系時事,大量運用新聞和漫畫創(chuàng)設各種具體的問題情境,由淺入深引導學生進行探究學習。教...
2024-11-05 04:34
【總結(jié)】第19課世界經(jīng)濟的全球化趨勢教學目標知識與能力世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的原因、表現(xiàn)及特征世界經(jīng)濟的貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本國際化全球經(jīng)濟體系的三大支柱跨國公司在世界經(jīng)濟一體化過程中起著主要作用世界經(jīng)濟全球化過程中美國、歐盟、日本之間的矛盾和斗爭世界經(jīng)濟全球化引發(fā)世界性的社會、文化、政治等問題①通過對世
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】皮爾瑞納先生的一天住在美國東部的皮爾瑞納先生一天的生活。早晨,他是被索尼鬧鐘叫醒的。半導體廣播的是中東危機。他考慮這是否會引起汽油漲價,是應該買輛德國的小汽車呢,還是買輛買輛日本的。進入浴室時,他有些猶豫:是用荷蘭的電須刀,還是用英國的。太太建議他需要將房子擴展,但是木材在漲價,因為政府迫使加拿大提高出口到美
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】課標要求(WTO)的由來和發(fā)展,認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實,認識其影響和作用。,探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。1、今天,跨國界的要素流動和財富分配以過去無法想象的規(guī)模進行,電子數(shù)據(jù)交換和貿(mào)易網(wǎng)點等已成為全球貿(mào)易中普遍流行的工具。由于烏拉圭回合談判的完成和世界貿(mào)易組織的成立,關稅壁壘將逐漸失
2024-11-18 15:06
【總結(jié)】第四單元蘇聯(lián)的社會主義建設與當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢考點3二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的全球化趨勢縱觀近幾年全國各地的新課程高考試題,世界經(jīng)濟全球化和區(qū)域化趨勢這一專題,以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系、三大經(jīng)濟區(qū)域集團化組織、世界貿(mào)易組織、經(jīng)濟全球化四個方面為主要考查內(nèi)容,除選擇題外,非選擇題
2024-11-09 02:28