【正文】
d. 功能固著17) 一個詞素是 a. 一個單詞 b. 一個音節(jié) c. 一個知覺單位 d. 一個意義單位18) 下列那個詞可能最先被幼兒掌握: a. 推 c. 這 d. 痛19) 佛駱伊德認為許多人類行為的明顯的非理性是()的癥狀。 c. 無意識沖突 d. 欲望實現(xiàn)20) 佛駱伊德理論以及社會學習或強化理論都認為()是社會化的動因。 b. 疼痛 c. 性別認同 d. 壓抑四. 論述題:(3X20=60)1) 比較漸進理論與階段理論對心理發(fā)展機理的闡述。2) 比較記憶的三級加工說與水平說。3) 比較人格的特質(zhì)說和類型說。實驗心理學96年試卷六、 名詞解釋(共25分)2) 潘儂區(qū)(Panum)。 2) 明視覺與暗視覺得光譜光效率; 3)知覺辨認(憶測驗之一); 4)工作記憶; 5)句子-圖形匹配法;七、 下面得數(shù)據(jù)是用恒定刺激法測量兩點閾得結(jié)果,統(tǒng)計方法用平均Z分數(shù)法,試計算出這項試驗的兩點閾(10分) 刺激S(mm) P Z 8 1 9 5 9mm的平均Z= 10 29 10 29 11 66 + 11mm的平均Z=+ 12 93 +三、問他剛能分辨的缺口是多大?(10分)四、回答下圖有關(guān)問題(10分) 此圖是數(shù)量估計法的結(jié)果,當90分貝的聲音強度規(guī)定為標準(100)時,得到一條直線,單45分本得聲音強度規(guī)定為標準(1)時,得到另一條直線,這兩條直線平行意味著什麼?五、有一項游戲如下:我有兩個口袋。每一個都裝有紅、蘭撲克牌: A口袋有10張?zhí)m20張紅;B 口袋有20張?zhí)m、10張紅。每一次我在兩個口袋里挑一個口袋給你,你的任務就是猜測:那是A口袋還是B口袋。你將獲得一些信息來幫你做決定。第一:你知道每個口袋中紅蘭撲克牌的數(shù)目。第二:你知道我給你A口袋的次數(shù)是80%,給你B口袋的次數(shù)是20%。第三:你可以從口袋里抽出3張牌,看他們是什麼顏色,每抽一張牌,看過之后把它放回口袋里。假定有一次有人抽的3張牌是:蘭、蘭、紅,于是它判斷那是B口袋。試從“代表性”策略的角度對該人的判斷作出分析。六、簡述非實驗的研究方法(20分)七、有一個試驗試這樣的:大學生花一個鐘頭走一些重復的使人厭倦的工作。然后要這些被試對后來的被試敘述這個實驗,并強調(diào)這個試驗有趣極了。告訴低報酬的被試,由于與新被試談話,他們將得到1美元的報酬;告訴高報酬被試組,由于與新被試談話,他們將得到20美元的報酬。第三組被試作為控制組,不對人和新來的被試談話,只是休息。對三組被試進行了文卷調(diào)查,詢問他們對枯燥工作的態(tài)度。 試解釋下圖的試驗結(jié)果.(15分)