會(huì)計(jì)信息化條件下提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)問(wèn)題的探討-資料下載頁(yè)
2025-06-09 22:58本頁(yè)面
【正文】 （1）會(huì)計(jì)教育環(huán)境。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，充分建立會(huì)計(jì)職業(yè)界和會(huì)計(jì)教育界的聯(lián)系機(jī)制?！ 。?）會(huì)計(jì)教育目標(biāo)。培養(yǎng)能熟練應(yīng)用信息技術(shù)，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和廣博的相關(guān)知識(shí)，并且具有創(chuàng)新能力的管理型的會(huì)計(jì)人才。 ?。?）會(huì)計(jì)學(xué)科體系。符合會(huì)計(jì)教育目標(biāo)，層次分明，系統(tǒng)全面。 ?。?）會(huì)計(jì)教育的層次。會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)要從專科、本科、碩士、博士幾個(gè)層次來(lái)進(jìn)行，并合理對(duì)各教育層次目標(biāo)進(jìn)行定位?！ 。?）師資隊(duì)伍。建立一種機(jī)制來(lái)有效吸引高學(xué)歷、高學(xué)識(shí)、高素質(zhì)的人才從事會(huì)計(jì)教師職業(yè)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍?！ 。?）教學(xué)手段。采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行開放式的教學(xué)，使學(xué)生接受到更多、更新的知識(shí)，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 （7）課程設(shè)置。會(huì)計(jì)教育課程的設(shè)置應(yīng)覆蓋常規(guī)知識(shí)、信息技術(shù)知識(shí)、商務(wù)知識(shí)及會(huì)計(jì)、審計(jì)專業(yè)知識(shí)?！ 。?）教學(xué)內(nèi)容。在完善的課程體系的基礎(chǔ)上，確定培養(yǎng)適應(yīng)信息環(huán)境的人才教學(xué)內(nèi)容?！ 。?）教學(xué)方法。改變以單一的“填鴨式”的課堂講授方式，采用“啟發(fā)式”教學(xué)和案例教學(xué)方法?！ 。?0）會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)?？赏ㄟ^(guò)在實(shí)驗(yàn)室封閉實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行，也可通過(guò)與會(huì)計(jì)職業(yè)界業(yè)已建立的聯(lián)系機(jī)制到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企業(yè)等實(shí)業(yè)界實(shí)習(xí)?！ 。?1）考核方式。考評(píng)內(nèi)容要全面，考評(píng)的范圍要廣泛，考評(píng)的方法要多樣化，應(yīng)該以用人單位為導(dǎo)向等?！ ??！ ∷^后續(xù)教育是指對(duì)正從事會(huì)計(jì)工作和已取得或受聘會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格（職稱）的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平為目標(biāo)，使之更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的培訓(xùn)、再教育，這是會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容?！ ?huì)計(jì)信息化條件下，要求會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的內(nèi)容和方法要適應(yīng)新形勢(shì)的變化。 ?。?）在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的內(nèi)容上，要求會(huì)計(jì)人員具有較高的綜合能力和素質(zhì)，而不是簡(jiǎn)單地進(jìn)行知識(shí)的更新。要具有較強(qiáng)的時(shí)局洞悉力，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和高尚的職業(yè)道德?！ 。?）在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的形式上，應(yīng)以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔，以專門培訓(xùn)為主，其他學(xué)習(xí)形式為輔，并進(jìn)行定期考核，使會(huì)計(jì)人員為適應(yīng)崗位要求而主動(dòng)掌握新的會(huì)計(jì)理論和方法，自覺遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，為公眾提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息。 ?。?）在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的手段上，利用知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程繼續(xù)教育手段，使會(huì)計(jì)人員的終身職業(yè)教育成為可能。 國(guó)家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)曾給我們提出了“不做假賬”四字要求，也給我們會(huì)計(jì)人員提出了殷切希望，我相信通過(guò)會(huì)計(jì)人員自身和社會(huì)外界的共同努力，高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員將發(fā)揮更大的作用，為我國(guó)的會(huì)計(jì)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1]楊周南。計(jì)算機(jī)信息處理環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)的影響及對(duì)策研究[M].北京：中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2002 [2]王煙軍。新編會(huì)計(jì)電算化教程[M].濟(jì)南：山東大學(xué)出版社，2000 [3]殷國(guó)濱。淺談新經(jīng)濟(jì)下的會(huì)計(jì)人員素質(zhì)[J].現(xiàn)代會(huì)計(jì)，2002，（02）14
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