【總結(jié)】高二年級(jí)生物競(jìng)賽試題考生注意:選擇題答案填寫在30小題后的表格內(nèi),交卷時(shí)只交第二卷。一、選擇題(每小題2分,共30小題,共60分。每小題只有一項(xiàng)符合題目要求。)1.用某種藥物飼喂動(dòng)物,一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是( ) A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力B.提高血漿蛋白的含量 C.增加紅細(xì)胞的生成數(shù)量D.對(duì)紅
2025-06-07 23:50
【總結(jié)】高二年級(jí)生物會(huì)考復(fù)習(xí)11.下列關(guān)于水的生理功能的敘述,不正確的是CA.直接參與生物體內(nèi)的許多反應(yīng)B.能緩和溫度變化C.參與能量的傳遞D.能影響細(xì)胞的形態(tài)2.英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,蛙心收縮不能維持,用含有少量鈣的生
2025-06-07 23:34
【總結(jié)】初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征????1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢
2025-06-09 23:13
【總結(jié)】高二生物第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任秀德師延霞一、學(xué)生情況分析?高二班是重點(diǎn)班,這兩個(gè)班的學(xué)生組織性較強(qiáng),上課紀(jì)律好,學(xué)生上課能跟著教學(xué)思路走,但學(xué)習(xí)的投入性不高,做不到不懂的問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)老師,學(xué)習(xí)氛圍不是很濃;高二5&g
2025-08-03 07:57
【總結(jié)】高二生物教學(xué)總結(jié) 高二生物教學(xué)總結(jié)1本學(xué)期我擔(dān)任高三(1)、(3)、(3)兩個(gè)理科平行班和一個(gè)理科提高班的的生物科教學(xué)工作。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,特將一學(xué)期以來(lái)的具體努力小結(jié)反思: 一、制定計(jì)...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)資料整理*概述人類的起源和進(jìn)化人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?,F(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語(yǔ)言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)。*概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(完成右圖)結(jié)構(gòu)功能睪丸(是男性主要的性器官)
2025-06-07 13:45
【總結(jié)】 高二生物教學(xué)參考計(jì)劃范文 以下是高二生物教學(xué)打算的示范文本。你能夠參考一下,希望對(duì)你有所協(xié)助。 在新學(xué)期,我們將以飽滿的熱情、正確的教學(xué)態(tài)度和有效的教學(xué)方法,在有限的課時(shí)內(nèi)更快更好地施行教學(xué)過(guò)...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】高二生物【免疫】練習(xí)題第一部分:選擇題,錯(cuò)誤的是()、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,兩種抗體的主要區(qū)別是( ) ,正確的是( ),且反應(yīng)迅速、猛烈,因此可用于治療艾滋病。下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的一項(xiàng)是( ),具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用
2025-06-07 23:54
【總結(jié)】正文:高二生物教學(xué)反思 高二生物教學(xué)反思 高二生物教學(xué)反思1 匆匆之間高二的第一學(xué)期結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,感受頗多,下面將一學(xué)期來(lái)我的工作反思總結(jié)如下: 1、良好的開端是學(xué)年工作順利進(jìn)行保...
2024-10-07 01:10
【總結(jié)】正文:高二生物教學(xué)總結(jié) 高二生物教學(xué)總結(jié)15篇 高二生物教學(xué)總結(jié)1 一學(xué)期來(lái),本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了高二年級(jí)生物教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下、在教師們的配合下盡職盡責(zé)做...
2024-10-07 01:59
【總結(jié)】1高二通用技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)資料會(huì)考時(shí)間2020年6月3日60分鐘題型:30分單選題(選擇題),30分主觀題,共60分大方向:會(huì)考題目相對(duì)較難,題目綜合性強(qiáng),題新。會(huì)考重點(diǎn):三視圖、結(jié)構(gòu)、控制、設(shè)計(jì)(基于問(wèn)題解決)、草圖的繪制(必要的指導(dǎo))。一、會(huì)考復(fù)習(xí)范圍:1、科學(xué)與技術(shù)的區(qū)
2024-10-21 06:25
【總結(jié)】第一篇:高二生物教學(xué)反思 對(duì)生物教學(xué)方法的反思 臨高二中符正超 高中生物學(xué)科的教學(xué)確實(shí)不同于其他科目的教學(xué),我想在這里談?wù)剬?duì)生物教學(xué)方法的反思。 生物課作為一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和...
2024-10-25 03:34
【總結(jié)】第一篇:高二生物教學(xué)總結(jié) 抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)四環(huán)節(jié) 轉(zhuǎn)變生物科的學(xué)習(xí)觀念 對(duì)于高二學(xué)生而言,生物科教學(xué)從某種意義上說(shuō)仍屬于“啟蒙教育”,因?yàn)楸緦酶叨W(xué)生在初中時(shí)學(xué)習(xí)的生物既不屬于會(huì)考學(xué)科...
2024-10-07 01:37
【總結(jié)】第一篇:高二生物教學(xué)反思 高二生物教學(xué)反思 羅榮 生物學(xué)作為一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),研究自然界中一切物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)及變化、物質(zhì)相互作用的基本規(guī)律的學(xué)科,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)作為一...
2024-10-07 01:32
【總結(jié)】高二生物教學(xué)個(gè)人計(jì)劃 【篇一】高二生物教學(xué)個(gè)人計(jì)劃 高二年級(jí)生物的教學(xué)工作在高中階段顯得特別的重要,為了更好的搞好生物學(xué)科的教育、教學(xué)工作,為學(xué)生掌握好生物這門學(xué)科,更好的...
2024-12-05 02:55