人民版歷史必修1高考試題-資料下載頁
2025-06-09 22:26本頁面
【正文】 學地改造和吸收了德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和法國空想社會主義這些人類優(yōu)秀思想成果，并以此為基礎創(chuàng)立了馬克思主義，故排除A、B、C三項。2．19世紀三四十年代，歐洲無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，其含義主要是指( )A．掌握了科學的革命理論B．與資產(chǎn)階級的矛盾上升為主要矛盾C．開始了有組織的革命斗爭D．開始提出獨立的政治經(jīng)濟要求解析：選D。19世紀三四十年代，三大工人運動不再像過去那樣追隨資產(chǎn)階級進行反封建的革命，開始為自己本階級的政治和經(jīng)濟利益進行獨立的斗爭。3．為了化解資本主義制度的弊端，許多空想社會主義者進行了不懈的探索，這些人不包括( )解析：選D。D顯然不是空想社會主義者，洛克是啟蒙思想家。4．1824年，空想社會主義者歐文在美國購買了3萬英畝的土地，建立了許多“公社”，實行人人勞動、按需分配的制度。然而，這些公社不久就瓦解了，其根本原因是( )A．社員們思想覺悟太低 B．人們不理解他的主張C．超越了歷史發(fā)展階段 D．缺乏大量的后續(xù)資金解析：選C。生產(chǎn)關系的調整要適應生產(chǎn)力的發(fā)展，在當時建立“公社”已超越歷史發(fā)展階段。歐文是空想社會主義者，希望用建立公社的辦法實現(xiàn)社會主義，而在19世紀20年代世界歷史潮流是發(fā)展資本主義，歐文的設想超越了歷史發(fā)展階段，因而注定要失敗，其他三項都是“公社”超越歷史發(fā)展階段的表現(xiàn)。它表明當時生產(chǎn)力還遠未發(fā)展到可以“按需分配”的程度，故“公社”不可能持久。5．(2011年浙江五校聯(lián)考)比利時首都布魯塞爾市中心大廣場，于1998年被聯(lián)合國列為世界文化遺產(chǎn)。廣場邊上有著名的“白天鵝之家”餐廳，餐廳門上面有塊銅牌，用法語、荷蘭語、英語和德語寫著：“卡爾馬克思自1845年2月至1848年3月生活在布魯塞爾?！瘪R克思在此居住期間最有可能完成的任務是( )A．深入研究了英國政治經(jīng)濟學和法國的空想社會主義B．發(fā)表《〈黑格爾法哲學批判〉導言》C．第一次與恩格斯見面，并結下了深厚的友誼D．發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》解析：選D。本題主要考查學生再認再現(xiàn)和分析問題的能力?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年2月，是馬克思在吸收人類優(yōu)秀文化成果及切身實踐的基礎上創(chuàng)作的，是馬克思的重要成果。A項是其完成任務的理論來源，B項是1844年發(fā)表，C項中的會晤不能稱為任務，且會晤時間是1842年。6．(2011年常州檢測)“歐洲無產(chǎn)階級的科學是由兩位學者和戰(zhàn)士創(chuàng)造的，他們的關系超過了古人關于人類友誼的一切最動人的傳說?！边@里的“科學”指的是 ( )A．空想社會主義學說 B．啟蒙思想C．科學社會主義學說 D．牛頓力學體系和進化論解析：選C。本題考查學生的分析理解能力。注意題干中“無產(chǎn)階級的科學”這一關鍵詞，可以得出結論：馬克思和恩格斯這兩位學者和戰(zhàn)士創(chuàng)造了科學社會主義理論。7．(2011年濰坊學業(yè)水平檢測)《共產(chǎn)黨宣言》被稱為能夠解決世界麻煩的重要武器，主要依據(jù)是它( )A．提出了解決資本主義危機的方法B．揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律C．開創(chuàng)了社會主義發(fā)展的新模式D．指導了第一個無產(chǎn)階級政權的建立解析：選B。本題考查學生對問題的理解能力?！豆伯a(chǎn)黨宣言》之所以能解決世界性難題，主要在于其揭示了人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，人類只有遵循社會發(fā)展規(guī)律才能得到順利發(fā)展。A項本身錯誤，C、D兩項是其影響。8．(2010年杭州高一檢測)“一百六十年來沒有一個學說像她這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進程，沒有一個學說像她這樣具有強大的生命力和時代感，沒有一個學說像她這樣敢于和善于吸取人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學的青春?！边@里的“她”是指( )A．社會主義 B．馬克思主義C．空想社會主義 D．毛澤東思想解析：選B。本題考查學生的識記能力和分析材料提煉信息的能力。材料中關鍵詞“一百六十年來”以及“吸取人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學的青春”，表明是指馬克思主義。二、非選擇題9．閱讀下列材料：材料1：恩格斯曾對空想社會主義作過這樣的評述：“這種歷史情況也決定了社會主義創(chuàng)始人的觀點。不成熟的理論是和不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況、不成熟的階級狀況相適應的。解決社會問題的辦法還隱藏在不發(fā)達的經(jīng)濟關系中，所以只有從頭腦中產(chǎn)生出來。社會所表現(xiàn)出來的只是弊病，消除這些弊病是思維著的理性的任務。于是就需要發(fā)明一套新的完善的社會制度，并且通過宣傳，可能時通過典型示范，把它從外面強加于社會。這種新的社會制度一開始就注定要成為空想的，它愈是制定得詳細周密，就愈要陷入純粹的幻想?！辈牧?：見下圖。請回答：(1)根據(jù)材料1，恩格斯在上述材料中指出的空想社會主義產(chǎn)生的歷史條件是什么？其主要代表人物是誰？空想社會主義產(chǎn)生了哪些積極影響？(2)材料2這個文件的名稱是什么？是何時因什么而發(fā)表的？它闡述的社會歷史觀是什么？它的發(fā)表有何重大意義？(3)空想社會主義理論和材料2所反映的事件的共同基礎是什么？不同基礎又是什么？解析：空想社會主義理論產(chǎn)生在工業(yè)資本主義早期，工業(yè)革命尚未完成，資本主義基本矛盾尚未充分暴露，工人階級的斗爭尚處于自發(fā)階段；科學社會主義理論產(chǎn)生在英國工業(yè)革命基本完成時期，資本主義基本矛盾已經(jīng)充分暴露，無產(chǎn)階級已經(jīng)作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，由自發(fā)斗爭轉變?yōu)樽杂X斗爭階段。答案：(1)資本主義經(jīng)濟發(fā)展“不成熟”；有可能成為社會主義運動階級基礎的階級發(fā)展“不成熟”。其主要代表人物有圣西門、傅立葉和歐文。影響：成為科學社會主義理論的三個理論來源之一，為馬克思、恩格斯創(chuàng)建無產(chǎn)階級革命理論提供了借鑒。(2)《共產(chǎn)黨宣言》。1848年為共產(chǎn)主義者同盟起草的戰(zhàn)斗綱領。闡述的社會歷史觀：社會主義是人類歷史運動的必然前景，社會主義的實現(xiàn)要通過無產(chǎn)階級的革命斗爭來實現(xiàn)。意義：它的發(fā)表標志著科學社會主義理論的誕生。成為國際無產(chǎn)階級的思想武器，在其指導下，工人運動蓬勃興起，對人類社會的進程產(chǎn)生了深遠影響。(3)共同基礎：工業(yè)革命后資本主義的迅速發(fā)展，加速了社會的貧富分化。不同基礎：一是資本主義發(fā)展程度不同，其基本矛盾暴露的程度也不同；二是無產(chǎn)階級的覺悟程度不同，即處于自發(fā)斗爭和自覺斗爭階段的不同。
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