【總結】汶上一中地理組黃鳳梅發(fā)展中的問題?1、生態(tài)環(huán)境形式嚴峻:隨著()與城市化的發(fā)展,珠三角地區(qū)()有加重的趨勢,而且環(huán)境治理和生態(tài)環(huán)境建設滯后。?2、人地矛盾加?。褐饕牵ǎ┻^熱,城鎮(zhèn)建設用地擴展過快,盲目建設“開發(fā)區(qū)”、“工業(yè)城”等,導致人均耕地逐漸減少
2025-01-08 16:11
【總結】資源中國世界平均水平美國國土(公頃/人)耕地(公頃/人)森林面積(公頃/人)森林覆蓋率(%)12林木儲積量(米3/人)草原面積(公頃/人)水資源(米3/人)27001000018000河川徑流量(米3/人)270013904中國
2024-11-28 00:33
【總結】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路第2節(jié)中國可持續(xù)發(fā)展之路一、選擇題隨著人們生態(tài)價值觀的改變及對自己生活環(huán)境質(zhì)量的關注,“綠色”作為一個概念成為一個很時尚的名詞?!熬G色食品”“綠色能源”“綠色消費”是當今的熱門話題。據(jù)此回答1~2題。1.下列對“綠色消費”的理解,錯誤的是( )A.要求人們購買、使用帶有綠色
2025-07-28 08:54
【總結】第八課:走自立自強之路一、能力提高題1、以下哪些行為是自立的表現(xiàn)【】①我的衣服自己洗、房間自己整理②我的作業(yè)自己獨立完成③我自己去圖書市場(書店)購買喜愛的書籍④我是班干部,能夠管理好自己負責的事情A.①③B.①③④C.①②④D.①②③④2、自立作為成長的過程,是
2024-11-15 05:20
【總結】第一篇:第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路 季市中學地理公開課學案 第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路 課標要求: 1、人地關系思想在不同歷史階段的特點。 2、人類面臨的主要環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。 3、掌握...
2024-11-09 12:03
【總結】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元檢測題編寫:江紅光審核:高二地理備課組印高二全體一、選擇題“廣谷大川異制,民生其間者異俗”(《禮記·王制》),“沃土之民不材,瘠土之民向義”(《管子》),以上都是我國古代有關人地關系的思想,據(jù)此回答1~2題。()D
2024-12-05 05:48
【總結】第八課時練習九2教學內(nèi)容:課本第56頁練習九第9-13題。教學三維目標:使學生進一步根據(jù)乘、除法的含義解決相關問題,學會正確計算乘、除法。教學過程:一、基本訓練。1、口算。10÷5=6×2=4×3=4×6=15÷3=
2024-11-21 02:09
【總結】中國自改革開放以來,經(jīng)濟持續(xù)高速增長,綜合國力不斷增強,發(fā)展勢頭舉世矚目。但由于人口眾多,底子薄,生產(chǎn)不發(fā)達,科技水平不高,發(fā)展很不平衡,生態(tài)環(huán)境、自然資源與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾日益突出。因此,能否找到一條適合自己國情的可持續(xù)發(fā)展道路,在日趨激烈的國際競爭中贏得主動、加快發(fā)展,是擺在中國政府和中國人民面前迫切需要解決的重大課題,也是每一個中學
【總結】可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題第八課走可持續(xù)發(fā)展之路南苑中學魏秀珍1、知道我國的人口、資源、環(huán)境狀況。2、理解可持續(xù)發(fā)展是正確的選擇。3、樹立可持續(xù)發(fā)展意識。學習目標人口問題環(huán)境問題環(huán)境問題當今世界面臨的三大嚴重問題:
2024-11-28 01:31
【總結】1、黨的基本路線是什么?2、基本路線提出的奮斗目標是什么?黨的基本路線提出“為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”?!案粡姟笔墙?jīng)濟建設的要求,“民主”是政治建設的要求,“文明”是文化建設的要求,“和諧”是社會建設的要求。在第六課《參與政治生活》、第七課《關注經(jīng)濟發(fā)展》中我們已
2025-06-21 07:39
【總結】我們在行動根據(jù)課本P119環(huán)保調(diào)查柱狀圖,想想青少年為什么不如老年人??青少年只懂得環(huán)保知識,卻沒有在現(xiàn)實中去認真的去做。?這啟示我們,環(huán)保不能只停留在口頭上,更應該落實在行動上。倡議書親愛的同學們:1、從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用電。2、堅持做到少開一盞燈,少開一會
【總結】第一篇:第8課走可持續(xù)發(fā)展之路復習 第8課走可持續(xù)發(fā)展之路 第一課時可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題 【學習目標】 1、知道我國面臨嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題。 2、明白人口、資源、環(huán)境與經(jīng)...
2024-10-28 12:18
【總結】第二課時保持樂觀心態(tài)【訓練要點】。?!菊n堂達標】知識點一、樂觀——讓我們的世界充滿希望1.判斷題(1)樂觀的心態(tài)就是根本不把挫折放在心上,采取無所謂的態(tài)度。()(2)樂觀的人看待生活,眼中的世界充滿希望,生活中到處是機遇。():人在平靜、歡快的情緒中,食欲會比較好,腸胃的消化吸收能力和身體抵抗力相對較強;反之,人若常處于沮喪、憂傷、焦慮、憤怒的情緒中,則
2025-06-07 15:14
【總結】第八課時:練習六教學內(nèi)容:練習六,教材第33、34頁的內(nèi)容。教學三維目標:。,激發(fā)學生學習數(shù)學的動力。教學過程:一、復習X|k|B|1.c|O|m1、(1)背一背5的乘法口訣(2)你能背出1~5的乘法口訣嗎?(集體背、小組背、獨立背)2、口算卡片1×32&
2024-11-24 19:52
【總結】第一篇:初三政治《走可持續(xù)發(fā)展之路》 走可持續(xù)發(fā)展之路 一、單項選擇題1、2009年12月17日至18日,溫家寶總理出席哥本哈根氣候變化會議領導人會議。世界各國之所以高度關注氣候變化,是因為()①...
2024-10-25 15:44