中四班主題活動(dòng)：有趣昆蟲(chóng)-資料下載頁(yè)
2025-06-09 21:45本頁(yè)面
【正文】 ：請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒介紹一些有關(guān)昆蟲(chóng)本領(lǐng)的知識(shí)。 ：繪畫(huà)紙、筆等活動(dòng)過(guò)程: 一、經(jīng)驗(yàn)分享 。 ，向全班幼兒匯報(bào)所知道的昆蟲(chóng)的本領(lǐng)。 ：不同的昆蟲(chóng)有不同的本領(lǐng)。蜜蜂會(huì)釀蜜，蠶寶寶的蠶絲是絲綢的原料，蟬兒退下的蟬蛻是中藥材，蜻蜓能吃蚊子......昆蟲(chóng)的本領(lǐng)可真大。 二、欣賞故事 《昆蟲(chóng)大賽》讓幼兒欣賞。 ：“故事中講了哪些昆蟲(chóng)的本領(lǐng)？” 。 教師：“還可以把哪些昆蟲(chóng)的本領(lǐng)編入故事中？” 三、續(xù)編故事 。 、筆，啟發(fā)幼兒合作將續(xù)編或創(chuàng)編的故事畫(huà)出來(lái)。 ，引導(dǎo)幼兒分享小組續(xù)編的故事。 四、制作畫(huà)冊(cè) 《昆蟲(chóng)大賽》。 ，分享故事。 主題活動(dòng)小結(jié)：“好奇心”是孩子的天性，作為幼兒教師的我們，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)于身邊出現(xiàn)的一草一木，只要是自己不知道的，他們的好奇心就會(huì)散發(fā)出無(wú)盡的光。尤其是對(duì)那充滿生機(jī)，充滿趣味的昆蟲(chóng)世界。瞧，一條小蟲(chóng)子就能使孩子們驚奇地看上半天。聽(tīng)，孩子們還發(fā)出欣喜地尖叫聲，這些都說(shuō)明了孩子喜歡觀察身邊的微小的生物。主題“有趣的昆蟲(chóng)”就很好地滿足了孩子的這種天性。在“有趣的昆蟲(chóng)”這一主題活動(dòng)中，我們選擇了生活中容易獲得的資源——“螞蟻”為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入了神秘又有趣的昆蟲(chóng)世界。在這個(gè)主題即將開(kāi)展的前幾天，我事先將主題內(nèi)容告之了班級(jí)里的一部分家長(zhǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，所以我們班的孩子都非常興奮的和爸爸、媽媽一起上網(wǎng)查找了各種各樣的昆蟲(chóng)圖片，也有的孩子和家長(zhǎng)一起特地上書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等知識(shí)性書(shū)籍，并帶到了幼兒園，這一舉動(dòng)馬上帶動(dòng)了班級(jí)內(nèi)的其他孩子，他們都很期待著這個(gè)主題的到來(lái)，前序的這些工作大大地激起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，為后期主題的展開(kāi)也作了很好的鋪墊作用。再如主題活動(dòng)中，我們分別為幼兒設(shè)置了放大鏡觀察螞蟻、指紋添畫(huà)螞蟻，畫(huà)螞蟻的家等。其中放大鏡觀察螞蟻?zhàn)屛业母杏|最深，這是孩子們第一次真正接觸到放大鏡，他們拿的時(shí)候也很小心，兩位小朋友互相地配合，然后驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻原來(lái)是有6條腿，因?yàn)樵谒麄兊乃季S里，一直覺(jué)得螞蟻應(yīng)該有很多腿的，活動(dòng)后他們還特別仔細(xì)地將自己觀察到的螞蟻畫(huà)了下來(lái)。由此看來(lái)，讓孩子直接地參與到觀察和操作的過(guò)程中，我們將會(huì)得到意想不到的效果。孩子們?cè)谡麄€(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中都充滿了極強(qiáng)的觀察能力和探索能力，通過(guò)他們自己的不懈努力，大家對(duì)于昆蟲(chóng)的知識(shí)已經(jīng)掌握了許多新的知識(shí)。但是，有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)只靠?jī)芍軙r(shí)間是不能全部都完成的，作為教師的我們應(yīng)做個(gè)有心人，根據(jù)《剛要》要求，經(jīng)常地提醒孩子多細(xì)心地觀察自己身邊的世界，學(xué)會(huì)查找一些簡(jiǎn)單的資料及相關(guān)查找的方法，培養(yǎng)他們探究的興趣。七、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（一）活動(dòng)區(qū)域墻飾： 這是我們的數(shù)學(xué)區(qū)，我們會(huì)幫瓢蟲(chóng)找到家，根據(jù)瓢蟲(chóng)身上數(shù)字找點(diǎn)點(diǎn)。 這是我們的科學(xué)區(qū)，里面、我們喜歡看的迷宮，我們?cè)诶锩婵梢詫W(xué)到很多本領(lǐng)呦！ 這是我們的數(shù)學(xué)區(qū)，我們會(huì)幫助小昆蟲(chóng)們送信哦！ 這是我們的給蝴蝶創(chuàng)設(shè)的家，爸爸媽媽們快來(lái)瞧瞧呀！ （二）區(qū)域材料：語(yǔ)言區(qū)：：蝴蝶拼拼樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)：拼圖游戲，提高腦袋靈活性，發(fā)展小肌肉群。指導(dǎo)要點(diǎn)：從小碗里拿出一塊塊小木塊，根據(jù)規(guī)則進(jìn)行拼圖游戲；能力強(qiáng)的幼兒可以一下找到木塊的位置，并完整的拼出蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程。數(shù)學(xué)區(qū)：：小瓢蟲(chóng)找家 活動(dòng)目標(biāo)：感知7以?xún)?nèi)物體的數(shù)量關(guān)系指導(dǎo)要點(diǎn)：從小盒子里取出瓢蟲(chóng)，點(diǎn)數(shù)瓢蟲(chóng)身上的點(diǎn)，將瓢蟲(chóng)送到相應(yīng)的數(shù)字上。美工區(qū)：：蝴蝶穿花衣活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)用各種顏色的小碎片裝飾蝴蝶，學(xué)習(xí)黏貼的方法。指導(dǎo)要點(diǎn)：從鐵盒里拿出自己喜歡顏色的小碎片進(jìn)行黏貼并給蝴蝶裝飾。：美麗的蝴蝶活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用各種材料制作蝴蝶。指導(dǎo)要點(diǎn)：用卡紙、剪刀、酸奶瓶、油畫(huà)棒、雙面膠、毛根等材料，對(duì)稱(chēng)剪出蝴蝶的輪廓并進(jìn)行裝飾黏貼。
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