【總結(jié)】第三章第二節(jié)第一講自主預(yù)習(xí)·抓基礎(chǔ)合作學(xué)習(xí)·探新知名師點撥·釋疑難創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計1設(shè)計2演練1演練2第一講基因的自由組合定律一、兩
2025-01-08 17:18
【總結(jié)】第2章基因的自由組合定律一、選擇題1.后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是()A.AaBB×AabbB.AaBB×AABbC.AAbb×aaBBD.AaBB×AABB2、矮稈晚熟(ddEE)水稻和高稈早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合。如希望
2025-04-04 23:46
【總結(jié)】1、搭架子法:一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān)?;y顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示?;蛐虳、H同時存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時存在)橘紅色黑色白色現(xiàn)有下列
2025-08-05 15:59
【總結(jié)】分離定律練習(xí)題二,對一純合顯性親本與一個隱性親本雜交產(chǎn)生的F1進行測交,其后代雜合體的幾率是( )%?????%?????%?????%,后代中與雙親基因型都不同的占( )%???
2025-03-24 12:26
【總結(jié)】第六課遺傳與變異第五課時基因的自由組合定律要點、疑點、難點1兩對相對性狀的遺傳實驗黃色圓粒X綠色皺粒F1黃色圓粒F2黃色圓粒綠色圓粒黃色皺粒綠色皺粒個體數(shù)315108101329:3:
2024-11-18 01:37
【總結(jié)】2022/5/31第二節(jié)自由組合定律林海濱一、兩對相對性狀的遺傳試驗二、對試驗的解釋三、試驗的驗證四、自由組合定律的實質(zhì)試驗中,發(fā)現(xiàn)問題假設(shè)解釋試驗論證得出結(jié)論2022/5/31第二節(jié)自由組合定律林海濱課堂鞏固1、基因的自由組合定律揭
2025-05-03 04:55
【總結(jié)】基因的自由組合定律(1)兩對相對性狀的遺傳試驗(2)對自由組合現(xiàn)象的解釋(3)對自由組合現(xiàn)象的驗證兩對相對性狀的遺傳試驗P黃色圓粒綠色皺粒╳黃色圓粒F1F2黃色圓粒╳綠色皺粒綠色圓粒黃色皺粒個體數(shù)315108
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】高考理綜生物學(xué)課堂復(fù)習(xí)學(xué)案——基因的自由組合定律一、感悟高考1.兩對基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是()A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/162.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種
2025-08-04 15:07
【總結(jié)】基因的分離定律和自由組合定律的實驗驗證設(shè)計在遺傳的兩大定律的相關(guān)考點的考查和復(fù)習(xí)中,廣大師生都比較注重于對兩大遺傳定律解決實際的遺傳學(xué)問題的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。相對而言,忽略了對兩大遺傳定律的內(nèi)涵的強調(diào)。高考試題大綱卷中,就出現(xiàn)了讓學(xué)生設(shè)計實驗,驗證孟德爾分離定了和自由組合定律的試題。更注重于對定律的本本質(zhì)的理解水平、和對定律涉及到的相關(guān)方法的考查。例1(11分)已知玉米子粒黃色(A)對
2025-06-29 23:22
【總結(jié)】高二生物周末練習(xí)5——分離定律和自由組合定律一、選擇題1.下列對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同C.在不同生活環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同D.在相同生活環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同2.下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說法,錯誤的是( )A.孟德爾在研究分離定律和自由
【總結(jié)】自由組合定律典型例題基因自由組合規(guī)律的常用解法1、先確定此題是否遵循基因的自由組合規(guī)律。2、分解:將所涉及的兩對(或多對)基因或性狀分離開來,一對一對單獨考慮,用基因的分離規(guī)律進行分析研究。3、組合:將用分離規(guī)律分析的結(jié)果按一定方式進行組合或相乘。1.思路:將自由組合問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題在獨立遺傳的情況
2025-10-08 11:10
【總結(jié)】第15講自由組合定律回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、兩對相對性狀的雜交實驗——提出問題1.過程P黃圓×綠皺→F1――→?F2∶3黃皺∶3綠圓∶2.歸納(1)F1全為。(2)F2中出現(xiàn)了不同性狀之
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】二基因的自由組合定律遺傳學(xué)的奠基人—孟德爾孟德爾雜交試驗的園地基因的自由組合定律一、二對相對性狀遺傳實驗指導(dǎo)育種預(yù)防遺傳病二、對自由組合現(xiàn)象的解釋四.孟德爾成功的原因棋盤法、分支法與幾率相乘法測交三、自由組合定律的實質(zhì)六、自由組合定律的應(yīng)用五.分離定律與
【總結(jié)】孟德爾的豌豆雜交實驗(二)針對兩對相對性狀的遺傳實驗結(jié)果,孟德爾對F1和F2的性狀表現(xiàn)既做了定量的分析,又做了準確的定性分析,實際上就是發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的過程。自由組合定律的解釋是孟德爾提出的大膽假設(shè)。通過學(xué)習(xí)孟德爾探究自由組合定律的過程,以演繹推理為主線,發(fā)揮學(xué)生思維想象力和推理的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的一般方法
2025-05-14 22:47
【總結(jié)】第15講 基因的自由組合定律[最新考綱] 基因的自由組合定律(Ⅱ)??键c一 兩對相對性狀的遺傳實驗分析(5年11考)——發(fā)現(xiàn)問題(1)雜交實驗過程黃色圓粒黃色圓粒綠色圓粒(2)實驗結(jié)果分析①F1全為黃色圓粒,表明粒色中?????????是
2025-01-14 20:37