【總結】單元檢測(二)(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(,共50分)讀“部分2013年全球大地震列表(7級以上)”,回答1~3題。發(fā)生日期國家或地區(qū)震級震源深度4月6日印尼70千米4月20日中國雅安13千米5月24日俄羅斯600千米9月24日巴基斯坦40千米10月15日菲律賓40千
2025-06-22 03:53
【總結】單元檢測(四)(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(,共50分)1.減災防災的核心是“減”,對此理解正確的一項是( )A.減災是一種理想化的理念,在目前技術條件下是不可能實現(xiàn)的B.只要科學技術提高了,我們就可以避免、杜絕各種自然災害C.準確預測各種自然災害的發(fā)生,是減災防災的關鍵D.減災防災有助于可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)答案 D解析 只要社會、科技發(fā)
2025-06-15 22:36
【總結】單元檢測(一)(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(,共50分)1.1994年7月,蘇梅克—列維9號彗星與木星相撞所引爆的能量,約與幾十億顆原子彈爆炸的威力相當,這充分說明( )A.這次相撞給人類帶來了巨大災難B.自然界蘊含著巨大的力量C.自然的巨大力量主要存在于廣闊的宇宙中D.宇宙中的天體碰撞對人類無任何影響答案 B解析 從“彗木相撞”這一事例
【總結】第三章以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景教案【教學目標】,通過對各種致災因素及其關聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然災害類型。,指出我國主要自
2025-06-07 23:57
【總結】第三單元永不停息的地殼運動全球構造理論相關素材地質學人類對地質現(xiàn)象的觀察和描述有著悠久的歷史,但作為一門學科,地質學成熟的較晚。地質學的研究對象是龐大的地球及其悠遠的歷史,這決定了這門學科具有特殊的復雜性。它是在不同學派、不同觀點的爭論中形成和發(fā)展起來的。地質學的萌芽時期(遠古~公元1450年)人類對巖石、礦物性質
2024-11-19 19:07
【總結】第二單元開發(fā)海洋資源第一節(jié)海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)教學目標:1、知識和技能(1)說出海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀。(2)知道潮汐能、波浪能、海水溫差能的特點,展望海洋能開發(fā)利用的前景。2、過程和方法利用景觀圖、相關文字資料,分析世界鹽場分布規(guī)律,區(qū)位條件3、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)探究海洋資源興趣和求知欲教學重點
2025-06-07 23:10
【總結】江蘇省揚州中學2021—2021年度第二學期期中考試高一地理試卷2021-4-24一、單項選擇題:在下列各小題的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求。(本部分共30小題,每小題2分,共60分)。圖1為“人口增長模式及其轉變示意圖”,圖中序號表示人口增長的不同階段。
2024-12-05 01:28
【總結】莘縣實驗高中高一年級模塊考試地理試題一、單項選擇題(共40題每題60分)我國第六次人口普查(2020年)數據顯示,離開戶口登記地在居住地居住半年以上的人口為26139萬人,比2020年增11700萬人;東部沿海地區(qū)的人口占全國總人口的比重上升。據此完成1--2題。1。所給材料反映出的現(xiàn)象是A.我國人口流動規(guī)
2024-11-15 11:24
【總結】人們一直在探索著?地殼為什么會發(fā)生運動??地殼運動的力量從哪里來?地表形態(tài)變化地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中。這些變化都是地質作用引起的。有些地質作用進行得極其緩慢,短期內不易被人們察覺,但是,經過漫長的地質年代,卻會使地表形態(tài)發(fā)生顯著的變化。在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)
2024-11-17 16:55
【總結】2021-2021學年度第二學期期末教學調查高一地理考試時間75分鐘滿分100分一、單項選擇題:在下列各小題的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請在答題紙上相應的方框內填寫答案(30小題,每題2分,共60分)。讀“區(qū)位因素構成示意圖”,完成1-2題
【總結】江蘇省姜堰市2020-2020學年度第二學期期中考試高一地理試題第I卷(選擇題,共70分)一、單項選擇題:本大題共35小題,每小題2分,共70分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的?!度嗣袢請蟆?020年11月9日報道,我國于2020年6月在黑龍江、河南的部分城市開展推廣使用乙
2024-11-15 17:06
【總結】海岸一、選擇題1.關于海岸帶的敘述正確的是()A.海岸帶相對溫暖濕潤B.泥沙收支和海水運動是塑造海岸地形的重要因素C.人類活動不會影響海岸帶的海陸相互作用D.海岸帶包括整個大陸架和濱海平原答案:B2.人們利用海岸的同時,可能產生的負面影響是()A.開發(fā)海濱浴場,會使海岸巖石受到破壞B.大面積采
2024-12-03 08:53
【總結】第1節(jié)海岸[教學目標]1.觀察海底地形圖,運用海底擴張與板塊構造學說的主要觀點,解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。2.運用地圖與景觀圖片,概述海岸的主要類型和特點[教學重難點]不同類型的海岸及其特點[教學過程]投影:一、海岸、海岸線和海岸帶1、海岸:海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶
2024-12-03 04:24
【總結】用心愛心專心1第三節(jié)人口分布與人口合理容量【典例導悟】【典例1】世界人口分布極不平衡,但具有一定的趨向性,讀圖回答下列問題。(1)分析圖1,從地形類型來看,世界56%左右的人口主要分布在_____地區(qū)。(2)分析圖2,人口占世界總人口比例最小的緯度帶人口少的主要原因是_________
2024-12-07 19:21
【總結】第三章海岸與海岸帶海岸相關素材海岸概述海洋和陸地相互接觸和相互作用的地帶。包括遭受波浪為主的海水動力作用的廣闊范圍,即從波浪所能作用到的深度(波浪基面),向陸延至暴風浪所能達到的地帶。它的寬度可從幾十米到幾十公里,一般可分為上部地帶,中部地帶(潮間帶)和下部地帶三個部分,上部地帶,又稱為陸上岸帶,一般風浪和潮汐都不可能作用到
2024-12-05 15:42