【正文】 在打開的所有工作簿關閉，但不退出excel。4． 在工作表中統(tǒng)計工資大于或等于2000員工的人數(shù)，并將統(tǒng)計結果放在H3單元格。5． 在當前工作表中，將窗口平均拆分為4個窗格。6． 顯示本分類匯總的明細數(shù)據(jù)，然后隱藏煤炭部的明細數(shù)據(jù)。7． 在已有的序列“講師，助教，教授”中插入“副教授”，使其成為“講師,助教,副教授，教授”。8． 添加控件工具箱。9． 將圖表中圖表區(qū)域的顏色改為黃色（調(diào)色版中第4行第3列），其他屬性不變。10． 根據(jù)給定工作表中A3:B15單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)，建立以月份數(shù)據(jù)為分類軸的數(shù)據(jù)點折線圖。11． 將當前工作表中表格的內(nèi)部邊框線改為雙線。12． 設置選中表格標題跨行居中，紅色字體。13． 在當前工作表中，直接輸入函數(shù)公式計算學號為“11001”的學生總分，放在I3單元格中。14． 在P8單元格用函數(shù)計算莫斯科五月“平均氣溫”的小數(shù)部分。15． 用快捷鍵設置C2:F8區(qū)域的數(shù)字的格式為“科學記數(shù)”。16． 在工作表中進行頁面設置，設置在打印時打印列標題行及表格的后6條記錄。17． 在Sheet2工作表的數(shù)據(jù)清單中，選擇所有的空白的單元格。18． 將“保護”工具欄設置為其默認值。19． 在N9單元格用函數(shù)紐約六月份的平均“氣溫”數(shù)值進行四舍五入只保留整數(shù)部分。20． 把當前工作表“初三四班課程表”頁面打印縮放比例設置為150%。21． 在當前工作表中，利用excel的幫助目錄獲得關于“移動或復制工作表”的幫助信息。22． 利用單元格名稱框，將已選定的單元格區(qū)域命名為“數(shù)據(jù)區(qū)”。23． 通過任務窗格打開剪貼板，查看其中的信息，設置自動顯示office剪貼板，并清空“剪貼板”中的全部項目。24． 清除工作表中所有的“85”。25． 在當前選定單元格中輸入當前系統(tǒng)日期，輸入完畢通過編輯欄加以確認。26． 不用函數(shù)，直接計算全體同學的平均分（平均分數(shù)據(jù)格式居中）。27． 將選定區(qū)域的內(nèi)容轉(zhuǎn)置復制到B25開始的區(qū)域中。28． 設置單擊工作表中的“時間”單元格超級鏈接到本工作薄的Sheet2工作表的D2單元格。29． 在當前工作表中，按文檔部、開發(fā)部、測試部、市場部降序順序重排清單中的記錄。30． 設置工作簿自動保存時間間隔為5分鐘，然后撤消對工作簿的保護，工作簿原設密碼為123。31． 設置整個工作表中的“85”的格式為紅色字體。32． 在當前工作表中，用函數(shù)計算學號為“11007”的學生總分，放在I9單元格中。33． 在表格“化妝品”一列之前插入分頁線，并設置“單位名稱”一列為打印標題。34． 請選中從C列到H列這樣一個區(qū)域和從J列到M列這樣一個區(qū)域。35． 在當前工作表中已經(jīng)建立了一個數(shù)據(jù)透視表，而數(shù)據(jù)源的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生變化，請更新數(shù)據(jù)透視表。36． 以當前單元格中數(shù)字為起始值，步長為5，終值為80，向下填充等差序列（使用菜單操作）。37． 在格式工具欄最后的位置處添加“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖”工具欄按鈕，然后再添加單元格按鈕（直接在工具欄上操作）。38． 按“部門”進行分類匯總，統(tǒng)計出各個部門職工平均基本工資。39． 設置標題跨列居中，其它內(nèi)容水平和垂直都居中。40． 在工作表中，使用函數(shù)的嵌套，在平均分一列中進行計算，如果平均成績大于或等于75分則顯示“通過”，如果平均成績小于75分則顯示“不通過”?！镜诎颂住?． 刪除用“自定義”命令創(chuàng)建的名為“我的常用命令”的工具欄2． 在B23單元格中輸入“最高分”，并在C23:I23單元格區(qū)域中利用MAX函數(shù)計算每課及“平均分”各項中的最高分。3． 在J2單元格中輸入“總評”，并在J3:J22單元格區(qū)域中利用IF函數(shù)的嵌套計算每個學生的總評結果，平均分在80分以上的（含80分）為優(yōu)秀，在75分到79分（含75分，89分）之間為良好，在74分（含74分）以下為中。4． 在當前工作表G3單元格中，應用函數(shù)計算便攜機的銷售額占總銷售額的百分比例(即F3單元格的數(shù)據(jù)除以F7單元格的數(shù)據(jù))，四舍五入取小數(shù)點后三位。5． 將I3:I22中的平均數(shù)采用四舍五入的方法保留十位以上的數(shù)字，把結果放到J3:J22單元格區(qū)域中。6． 利用countif函數(shù)統(tǒng)計總評為“優(yōu)秀”的學生人數(shù)，把統(tǒng)計結果放在K3單元格中。7． 在當前工作中，將C3:C22單元格區(qū)域設置為文本格式。8． 在當前工作表中，把第一行標題“學生成績表”的字體設置為“宋體”，傾斜并設置字體顏色為紅色。9． 在當前未命名的新工作簿以“xml表格”類型保存到D盤根目錄下，并保留系統(tǒng)創(chuàng)建的文件名。10． 對當前工作表按第22行數(shù)據(jù)降序排序。11． 在當前工作表中，用函數(shù)計算所有員工應繳稅金金額，計算方法，如果工資超過2000元，稅金為超過2000部分的5%，否則稅金為0。12． 設置當前工作表每頁均打印左端標題列，標題列為B列和C列單元格區(qū)域。13． 刪除當前工作表的頁眉和頁腳。14． 用公式計算當前工作表中“夏普液晶電視”年銷售量占同類商品銷售量的百分比，填寫在H12單元格中。15． 在當前工作表中，將A2:A7單元格區(qū)域合并。16． 設置打印當前工作簿所有工作表第13頁。17． 在當前工作表中，把平均分大于80的數(shù)值設置為粗體深紅色（調(diào)色板中第2行第1列）。18． 修改自動更正詞庫中已存在的“a1”詞條，使得將來在鍵入“a1”后能夠替換為“全國計算機考試”。19． 在當前工作表中，將“年月日”所在單元格區(qū)域設置為右對齊。20． 一次性將C4單元格格式復制到D4:E6和C10:E12區(qū)域。21． 在當前工作表中，以D3單元格的左上角為水平、垂直分割線的交叉點來拆分窗口。22． 根據(jù)給出的數(shù)據(jù)，用函數(shù)求出A1:F20單元格區(qū)域的最大值，并填寫在G1單元格中。23． 要求打印第2張、第5張工作表，并選用Epson LX850打印機進行打印。24． 請取消對“常用”工作欄所作的修改，恢復其初始設置。25． 利用單元格名稱框，將當前工作表中的BB6單元格命名為“部門”。26． 利用Excel的幫助搜索，快速查找有關“插入行”的幫助信息。27． 設教師工資是由基本工資、崗位津貼和課貼組成。在當前工作表F3單元格中用公式和相對引用的方式（不用函數(shù)）計算“李治新”的總工資收入。在當前工作表中已有基本工資，崗位津貼在Sheet1的G3單元格，課貼在Sheet3的H3單元格中（公式中的地址不用鼠標單擊單元格的方法）。28． 使用工作表中的“姓名”和“英語”兩列數(shù)據(jù)制作一個“三維餅圖”，要求顯示“類別名稱”，并作為新工作表插入，工作表名為“圖表”。29． 使用記錄單設置查找條件，查找當前數(shù)據(jù)清單中高等數(shù)學、英語、大學語文均大于80的第一條記錄。30． 查找學號為“11016”的英語成績，并把所查到的結果放在I3單元格中。31． 使用“剪輯管理器”將Office收藏集中“標志”類別中飛機標志圖片插入到當前單元格為起點的區(qū)域中。32． 隱藏當前工作表。33． 在當前單元格中輸入當前系統(tǒng)日期，輸入完畢通過編輯欄加以確認。34． 對當前工作簿設置保護窗口，不設置密碼。35． 對當前數(shù)據(jù)清單按“分數(shù)2”數(shù)值降序排序。36． 將B3:B6單元格區(qū)域的內(nèi)容添加到自定義序列中（禁止直接輸入）。37． 顯示剪貼板任務窗格，并設置在任務欄上不顯示office剪貼板的圖標。38． 在當前工作表中，把D4:D15單元格區(qū)域按“下午1時30分”的格式顯示。39． 當前工作表已套用格式，將其自動套用的格式改為彩色2。40． 使用分頁預覽當前工作表?！镜诰盘住?． 取消當前工作表中的窗口拆分。2． 在當前工作簿中，選定工作表“學生表C”和“學生表E”，當前工作表不變。3． 在當前工作簿中，選定全部工作表，當前工作表不變。4． 在“電子技術”欄后增加一列，列標題為“平均分”，并在I3:I22單元格中利用AVERAGE函數(shù)計算每個學生的平均成績。5． 將當前工作表的第E、F兩列刪除。6． 以當前單元格中“第一季”為始點向右填充至“第四季”。7． 將當前工作簿文件的“修改權限密碼”設置為“123”。8． 設置逐份打印當前工作表10份。9． 在當前單元格中，利用日期運算求出應還書日期。10． 請將給定柱形圖的圖例字體設置為不隨圖形大小自動縮放。11． 對當前選定區(qū)域，設置選定它們時顯示輸入信息提示，提示標題為：注意，提示輸入信息為：每季度經(jīng)費不應超過2000元12． 利用單元格名稱框選定當前工作簿中名稱為“數(shù)據(jù)清單”的單元格區(qū)域。13． 將EXCEL編輯環(huán)境設置為不允許在單元格內(nèi)部直接編輯。14． 應用編輯同組工作表的方法，將當前工作簿“上學期”和“下學期”表中的標題文字設置為華文楷體。15． 將圖表中的圖表標題的字體改為隸書，字號改為20。16． 通過分頁預覽，把當前工作表的第一頁的分頁符移動到第20行后。17． 將Sheet7和Sheet3兩個表格的網(wǎng)格線去掉，然后將Sheet6工作表的第一行、第五行的行高設置為20。18． 在工作表的數(shù)據(jù)清單的最后利用“記錄單”添加一條記錄，學號：11021，姓名：王小雙，其它信息默認。19． 為當前工作簿添加屬性，使每次打開該工作簿時，都能在“打開”對話框中預覽該文件。20． 設置在“文件”菜單底部不顯示最近打開過的文件名稱。21． 給指定的折線圖改為三維折線圖。22． 依據(jù)當前工作表中已選定的數(shù)據(jù)，建立一圖表工作表，要求建立分離型三維餅圖。23． 在D4和D5單元格中分別計算出該表的總計和平均銷售額。24． 設置頁腳：左端顯示“快樂超市”，并設置為斜體加粗、10號字。25． 把表格自動套用的格式取消。26． 清除當前工作表B5單元格中的格式。27． 將當前工作簿以原有文件名保存在原有位置。28． 在當前工作表B28單元格中，用函數(shù)統(tǒng)計男員工人數(shù)。29． 在當前選定的單元格中輸入相同的數(shù)據(jù)：40。30． 對當前數(shù)據(jù)清單使用自動篩選出“高等數(shù)學”和“大學語文”都在80分以上（含）的同學的數(shù)據(jù)信息。31． 請為給定圖表的數(shù)值軸添加次要網(wǎng)格線。32． 將Sunset圖片作為背景添加到當前工作表中。33． 將常用工具欄中的“打印預覽”工具按鈕刪除。34． 通過“自定義”對話框，顯示有關“顯示工具欄上的所有按鈕”的幫助信息。35． 將當前工作表中內(nèi)容轉(zhuǎn)置粘貼到Sheet8工作表中以A1為左上角單元格的連續(xù)區(qū)域。36． 在當前工作表簿中，依次選定工作表SheetSheet3和Sheet6，成為同組工作表。37． 將圖表中圖表區(qū)域的顏色改為黃色（調(diào)色版中第4行第3列），其他屬性不變。38． 在N9單元格用函數(shù)紐約六月份的平均“氣溫”數(shù)值進行四舍五入只保留整數(shù)部分。39． 以只讀方式打開“我的文檔”文件夾中的“練習”工作簿。40． 在“狀態(tài)欄”顯示當前工作表中選定區(qū)域中的最大值?！镜谑住?． 在工作表中，按實際支出降序?qū)η鍐蔚挠涗涍M行排序，對于實際支出相同的記錄，按調(diào)配拔款從高到低的順序排列記錄。2． 將Sheet1工作表的標簽設置為紅色，并選擇Sheet2查看效果。3． 將當前工作簿另存為模板，文件名為“模板1”。4． 通過定位功能選中“D3:F7”區(qū)域。5． 在工作表中計算成績差值，成績差值=第一學期成績第二學期成績，然后將“第一學期成績”比“第二學期成績”高的其“成績差值”的數(shù)據(jù)標記為藍色，否則標記為紅色。6． 刪除常用工具欄上的“插入超級鏈接”工具按鈕，然后覺得刪除錯了，請恢復常用工具欄原貌。7． 對當前工作表中的數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)透視，要求統(tǒng)計出各部門各性質(zhì)的人數(shù)，不要求行總計和列總計，并把結果存放到一個新工作表中。8． 標題在“A1：H1”區(qū)域內(nèi)已合并，請通過單元格設置取消合并。9． 當前活動單元格在D列，請把活動單元格快速定位到IV列，再把活動單元格快速定位到A列，然后快速地定位到第一行。10． 請為給定圖表添加標題“市場分析與預測”。11． 在當前工作表中，一次性地求出所有同學的總成績。12． 根據(jù)工作表中相關數(shù)據(jù)，在“課程安排統(tǒng)計表”中進行“平均值”合并計算。13． 在當前工作表C14單元格中，用函數(shù)統(tǒng)計參加語文考試同學的最高分。14． 在D3單元格中輸入字符文本001。15． 對當前工作表設置保護，但允許用戶設置單元格格式，密碼為123，然后撤銷對工作表的保護。16． 設置在每次新建一個工作簿時都提示用戶修改工作簿摘要信息。17． 選擇從第3行到第7行這樣一個區(qū)域，然后選擇B3單元格到D7單元格的區(qū)域。18． 表中是經(jīng)過篩選后的數(shù)據(jù)，現(xiàn)在要求顯示所有數(shù)據(jù)。19． 對當前數(shù)據(jù)清單使用自動篩選操作篩選出“工齡”在1年至4年之間（包括1年和4年）的數(shù)據(jù)信息。20． 顯示關于“打印討論”的幫助信息。21． 將“合并1”在“A1：D1”區(qū)域中合并居中，將“合并2”在“A3：E6”區(qū)域中合并居中，要求一次性完成。22． 利用函數(shù)為學生填充總評，如果學生的總分大于或等于300，則在總評欄上顯示“良好”字樣，否則顯示“一般”。(要求直接輸入公式，然后填充)23． 將選中區(qū)域中的內(nèi)容用鼠標移動到以A22開始的位置。24． 從幫助目錄中取得“打印預覽命令”的幫助信息。25． 根據(jù)當前工作表中的數(shù)據(jù)，在G9單元格中用公式計算8車間年產(chǎn)值占全廠年產(chǎn)值的百分比(保留3位小數(shù)點)。26． 在圖表中用“成績2”的數(shù)據(jù)替換“成績4”的數(shù)據(jù)。27． 為工作表加上背景圖片d:/,然后取消該工作表的背景圖。28． 將EXCEL編輯環(huán)境設置為不允許在單元格內(nèi)部直接編輯。29． 在工作表中設置圖表區(qū)邊框為圓角，繪圖區(qū)的填充效果來自D:\全國職稱考試\。30． 對當前數(shù)據(jù)清單使用自動篩選操作篩選出“專科學院”人數(shù)在15人至50人之間（包括15人和50人）的數(shù)據(jù)信息。31． 差值=語文減去數(shù)學的成績，計算表中的差值。32． 將桌