【總結(jié)】在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的B.因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是
2025-11-02 13:10
【總結(jié)】第31頁共31頁
2025-01-14 05:21
【總結(jié)】高三生物教學(xué)總結(jié) 高三生物教學(xué)總結(jié)篇1本學(xué)期我擔(dān)任高三58、59、61三個(gè)理科應(yīng)屆班和一個(gè)理科復(fù)習(xí)班的的生物科教學(xué)工作。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,特將一學(xué)期以來的具體努力小結(jié)反思: 高三是中學(xué)生生...
2024-12-07 02:28
【總結(jié)】第一篇:初二寒假作業(yè) 初二寒假作業(yè) 語文: 1、完成《寒假生活》 2、閱讀積累:讀兩本以上名著及各類精美文章,摘抄精彩段落或?qū)懽x后感,每天不少于200字,一個(gè)假期不少于5000字。(網(wǎng)絡(luò)作業(yè))...
2025-10-05 00:52
【總結(jié)】高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思1 彈指間時(shí)光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩,高三生物教學(xué)反思?;厥走^去一年的教學(xué),有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級(jí)...
【總結(jié)】高三生物綜合能力訓(xùn)練題(二)一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意要求)1.在胰島細(xì)胞中,與胰島素合成和分泌有關(guān)的一組細(xì)胞器是()(A)線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(B)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體(C)核糖網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(D)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高
2025-11-02 06:59
【總結(jié)】2013屆高三生物二診模擬試題(一)1.用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分,對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠—吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是()A.細(xì)胞核??????????B.線粒體?
2025-01-14 04:53
【總結(jié)】江蘇省東海高級(jí)中學(xué)高三生物專題六生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.(2007廣東高考)某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒A.仍有部分細(xì)胞免疫功能B.仍有部分體液免疫功能C.體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著減少D.體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞數(shù)目增加2.(2007
2025-06-07 20:15
【總結(jié)】北京四中呼和浩特分校寒假成長手冊(cè)2013年月日星期高二語文寒假作業(yè)姓名班級(jí)卷首寄語
2025-08-05 18:32
【總結(jié)】2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(1)內(nèi)容:用進(jìn)廢退和____________是生物進(jìn)化的原因。(2)意義:否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論
2025-01-07 13:40
【總結(jié)】第二節(jié)生物固氮一、生物固氮的概念:指固氮微生物通過體內(nèi)的固氮酶將大氣中的氮還原成氨的過程。二、固氮微生物種類:(共生固氮微生物、自生固氮微生物)1、共生固氮微生物:是指與一些綠色植物互利共生的固氮微生物。根瘤菌異養(yǎng)需氧型呈棒槌形、“T”形、“Y”形(1)概念:(2)代表生物:
2025-11-01 07:19
【總結(jié)】例一:多莉羊的培養(yǎng)過程大致是:將一只母羊(A羊)卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出,然后,將實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng)的另一只母羊(B羊)的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核注入到無細(xì)胞核的細(xì)胞中,并進(jìn)行電擊融合,再將這個(gè)融合后的卵細(xì)胞形成的早期胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宮里,讓它繼續(xù)發(fā)育.胚胎發(fā)育成熟
2025-11-01 00:17
【總結(jié)】授課人:章娟姐高三生物專題復(fù)習(xí)克隆羊問題1:克隆羊多利的產(chǎn)生是什么生殖方式?問題2:克隆羊多利的產(chǎn)生是屬于哪一項(xiàng)生物工程技術(shù)??基因工程?細(xì)胞工程?發(fā)酵工程?酶工程生物工程的概念、特點(diǎn)、內(nèi)容1、概念:也叫生物技術(shù),是生物科學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合而興起的一門綜合性
【總結(jié)】第一篇:高三生物教學(xué)反思 高三生物教學(xué)反思 (一)彈指間時(shí)光流逝,我又送走了一屆畢業(yè)剩。回首過去一年的教學(xué),有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。 我所教的班級(jí)有150,也有平行班152。針對(duì)各...
2025-10-27 04:24
【總結(jié)】高三生物專題復(fù)習(xí)安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素:C、H、O、N2、基本組成單位:一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸(20種)NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成:H2O
2025-08-01 14:30