教師德能勤績廉個人總結-資料下載頁
2024-11-04 12:48本頁面
【導讀】20××年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，現將一學期的工作總結如下：。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科。學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的。實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。三年級的孩子，一個個都是小大人。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。找了一位師父——王曉薇老師。力和教材的把握方面有了很大的進步。第一課時主要是進行。例如在教學多音字這個練習。發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
【正文】 經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只 要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。 同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。 五．廉 我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。 以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
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