一級注冊結構工程師考試感想?yún)R總-資料下載頁
2025-10-26 12:41本頁面
【導讀】我參加了02、03年兩次專業(yè)考試。第一次考了46分，離48的分數(shù)線差了2分，這次考了51. 分，幸運地通過了。興奮之余，覺得有些感受不吐不快，寫出來也算是給尚在奮斗中的同仁一些借。今年分數(shù)線下調了4分，也正反映了考試難度的增加。細地進行了梳理和個人總結，經(jīng)過了這一番努力，直到考前，我的信心是很足的。下來，整個人都木了，所幸周圍的人的際遇也大抵如此，心想明年吃粥還是吃飯只有靠下半場了，但此時信心已遭重挫，唯有死馬當成活馬醫(yī)了。考后直到分數(shù)揭曉前，心里一直忐忑不安，因為上午。是未知之數(shù)，好在塵埃落定之后是個HappyEnding。這幾年的專業(yè)考試一般都是先苦后甜，尤其是今年偏差的更為厲害，雖然。補充考試中方考官。所以，想通過考試買孫老師的書是肯定的，也是必要的。但是，憑心而論，施老師的書還是不錯的，計算步驟及解題過程清。段，通過考試來提高我們的設計水平才是最重要的！
【正文】 況是指 ‘ 專家 ’ 類的工程師，他們的 ‘ 知識結構 ’ 是建立在 ‘ 專 ’ 的基礎上。 ‘ 專 家’的‘知識結構’受過去的學習內容、工作經(jīng)歷的影響有一定的局限性。在他們天天所接觸的業(yè)務范圍內，他們的知識和能力大大超過 了考試要求的水平。但注冊考試所要求的是每個工程師要全面掌握、熟練應用全套《規(guī)范》的技能。注冊考試所要求達到的‘知識結構’，其特點是對深度要求不高、但涉及的范圍很廣，是屬于每一個工程師必需掌握的最基本的要求。而這些‘專家’十分精通和熟練的業(yè)務知識從其所涉及的范圍來說、一般約占注冊考試所要知識的 20%。所以 ‘ 專家 ’ 己有的專而深的‘知識結構’和考試所要求的淺而廣的‘知識結構’是有一定的差距，但局部知識的高水平不能替代‘專家’還應該掌握的另外 80%的水平一般的知識。目前的問題如何縮短或消滅 這個差距碰到了困難，特別是 年齡偏大的‘專家’想縮短或消滅這個差距的難度較大。解決問題的唯一出路是參加培訓。 第二種情況是指研究生出身的工程師。他們出身于名牌大學，由于名牌大學為了追求高的 ‘ 考 研’升學率、所教專業(yè)課程的內容往往受研究生入學考試考題內容的影響，的確是理論水平很高， 和注冊考試要考《規(guī)范》內容完全是二種思路。研究生在幾年的學習生涯中所培養(yǎng)的研究能力和工 程師處理實際技術問題的知識同樣亦是二種思路。如到設計院工作后又進入軟件開發(fā)、技術管理的 崗位上而不是在第一線從事設計工作，那末他們的學習環(huán)境、工作經(jīng)歷所形成的學術型 ‘知識結構’和注冊考試所要求的解決工程問題的技術型‘知識結構’之間的差距是很大的，基本上是要另起爐灶重新學習、這里有一個不可忽視的業(yè)務轉型的過程。沒有解決業(yè)務轉型的問題、是很難能使注冊考試及格的。 這二類工程師的基礎很好，應該很容易幫助他們順利過關。事實上不是這樣，因為他們均是公務在 身、無暇脫身來參加學習的大忙人。從道理上說，為了能早日達到注冊考試所要求的‘知識結 構’，他們應該踏踏實實地安下心來一點一滴地學習。但他們來參加學習的實際情況是三天曬網(wǎng)、 二天打魚。聽了課后又無時間作練習。甚至只能報個名來拿了 一份輔導資料就走了。我見到他們的 情況心中很清楚，明年他們肯定還要來找我。我非常理解他們目前的遭遇，他們本人根本無法處理 好公務和考試這‘二難’的困境、所以非常同情他們思想上的矛盾和痛苦。但教學是有規(guī)律的，學 問是來不得半點虛假的、不是我同情他就能教會他的，但是現(xiàn)實的情況是不把這 80%的水平一般的 知識學習好是無法考試及格的。只有等他們有了一些起碼的條件時，我一定會全心全意地幫助他 第 9 頁 共 9 頁 們。目前我已經(jīng)遇到有一位工程師不再忙了，有條件可以接受我的幫助了，但這時他已因為沒有注 冊資格而失去原有的崗位了。我本能地意識 到這位工程師的‘今天’可能就是那些現(xiàn)在還忙得無時 間復習的工程師的‘明天’。因今天已是市場經(jīng)濟，游戲規(guī)則早已明示：沒有參加競爭資格的人當 然是要淘汰出局的，今天還未淘汰是暫時，淘汰出局才是必然的。希望這些工程師要明白這個道 理。我的態(tài)度是 2020 年如您還不能保證有足夠的時間和精力全身心地參加復習、則不必來找我。等 到那一年您有條件時再來找我。因為您是有基礎的，目前的困境是沒有時間和精力，過了幾年可能 考試的難度又加大了、但不會難到您的。當然希望您來找我時您還尚在崗位上。 挑戰(zhàn)與機遇并存 如果你是 95 年以后本專業(yè)，本科畢業(yè)，畢業(yè)后一直從事電氣設計工作，你就需要參加基礎課的考試。畢業(yè)那么多年了，要重新?lián)炱鸶邤?shù)、三大力學，談何容易，尤其是有的科目還壓根沒學過。還有的工程師，專業(yè)明明是本專業(yè)，可在專業(yè)目錄中找不到。通往注冊的路充滿艱辛，決不是一條平坦的大道。在學習的過程中，也會處處充滿著希望和絕望的較量。然而，我們的精神之所以不垮，是因為我們一直充滿希望。試想，在短短的 130 多天的時間里，學習那么多科目，有的科目已經(jīng)扔了 10 多年了，要重新掌握到能參加考試的程度，如果沒復習到絕望的地步，是生不出復習的希望的。許多著名的人物，李嘉誠，卡耐基，他們的成長道路也都是充滿坎坷。可是沒有這些坎坷，就沒有他們日后的成功。 “ 狹路相逢勇者勝 ” ，當你碰到困難的時候，一想到成功后的喜悅，你就會充滿信心和力量。人生能有幾回搏？為了自己的目標，為了實現(xiàn)自己的價值，四、五個月的時間在人生的長河中，又算得了什么？ 超越自我 參加基礎考試的工程師，全國有好幾萬，你怎樣能保證自己比別人更優(yōu)秀？ 有人說是智商。人的智商確實有高低之分，但并沒有絕對的差距。如果做一個假設，有一個人拿槍對著你，要你一個月內通過基礎考試，如果不通過就開槍，我敢保證你一 定會通過，并且成績會很好。優(yōu)秀的人有不同于別人的強大動力。如果你的同學、同事過了，你不過，你就會覺得自己的社會地位不如他們，你會自卑，你就不得不去努力。這就是動力。可是更重要的動力來自于你自身，取決于你對成功的欲望。你是否有足夠的勇氣，充滿激情，去超越自我。我們要在社會上追求一種卓越的狀態(tài)，你的追求必須比別人更執(zhí)著，更持久。這不僅是為了你的社會地位，更是為了讓你的生活質量更高、更好，為了使你活得更有尊嚴。不斷地追求、不斷地超越，成功必然屬于你。 復習考試重在做題 在具體的復習中，重中之重就是一定要自己親自做 題。有的人看教材都懂，例題也都會。可是一到考試，就模棱兩可，題也覺得很生。這就是練的不夠。離開學校那么多年，要重新熟悉考試的感覺，非做題不可；要想在考場上迅速答題，非做題不可；要學習清楚概念，掌握原理，非通過做題來檢驗不可。所以做適量的題，是通過考試的事半功倍的必由之路。特別提醒廣大工程師，不要忽視“練”。 在學習方法方面，希望以后有更多的機會和大家探討。
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1