數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與設計萬常選版第五章練習題和詳細答案-資料下載頁
2025-06-07 19:37本頁面
【正文】 P：PN→DATE1，PN→PA，PN→PNUM SP：（S，PN）→DATE2 S中存在傳遞函數(shù)依賴： S→DN, S→SA, C→SA C中存在傳遞函數(shù)依賴：C→DN ?。⊿，PN）→DATE2 和（CS，CDATE）→C 均為SP中的函數(shù)依賴，是完全函數(shù)依賴 關系 候選碼 外部碼 全碼 S S C，DN 無 C C，(CS,CDATE) DN 無 D D和DN 無 無 P PN 無 無 SP （S，PN） S，PN 無 3. 試由Armostrong公理系統(tǒng)推導出下面三條推理規(guī)則： (1)合并規(guī)則：若X→Z，X→Y，則有X→YZ (2)偽傳遞規(guī)則：由X→Y，WY→Z有XW→Z (3)分解規(guī)則：X→Y，Z 包含于 Y，有X→Z 證： ?。?）已知X→Z，由增廣律知XY→YZ，又因為X→Y，可得XX→XY→YZ，最后根據(jù)傳遞律得X→YZ。 （2）已知X→Y，據(jù)增廣律得XW→WY，因為WY→Z，所以XW→WY→Z，通過傳遞律可知XW→Z。 ?。?）已知Z 包含于 Y，根據(jù)自反律知Y→Z，又因為X→Y，所以由傳遞律可得X→Z。 4. 試舉出三個多值依賴的實例。 答： （1）關系模式MSC（M，S，C）中，M表示專業(yè)，S表示學生，C表示該專業(yè)的必修課。假設每個專業(yè)有多個學生，有一組必修課。設同專業(yè)內(nèi)所有學生的選修的必修課相同，實例關系如下。按照語義對于M的每一個值M i，S有一個完整的集合與之對應而不問C取何值，所以M→→S。由于C與S的完全對稱性，必然有M→→C成立。 M S C M 1 S1 C1 M 1 S1 C2 M 1 S2 C1 M 1 S2 C2 …… …… …… ?。?）關系模式ISA（I，S，A）中，I表示學生興趣小組，S表示學生，A表示某興趣小組 的活動項目。假設每個興趣小組有多個學生，有若干活動項目。每個學生必須參加所 在興趣小組的所有活動項目，每個活動項目要求該興趣小組的所有學生參加。 按照語義有I→→S，I→→A成立。 ?。?）關系模式RDP（R，D，P）中，R表示醫(yī)院的病房，D表示責任醫(yī)務人員，P表示病人。假設每個病房住有多個病人，有多個責任醫(yī)務人員負責醫(yī)治和護理該病房的所有病人。按照語義有R→→D，R→→P成立。 5. 下面的結論哪些是正確的，哪些是錯誤的？對于錯誤的結論請給出理由或給出一個反例說明之。 ?。?）任何一個二目關系都是屬于3NF的。√ ?。?）任何一個二目關系都是屬于BCNF的。√ ?。?）任何一個二目關系都是屬于4NF的?！? ?。?）→，→，→ √ ?。?）→，→，→R.(B, C) √ ?。?）→，→，則R.(B, C)→ √ ?。?）若R.(B, C)→，→，→ 反例：關系模式 SC（S，C，G） （S，C）→G，但是S → G，C→G
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1