小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)測(cè)試題-資料下載頁(yè)
2025-06-07 18:46本頁(yè)面
【正文】 我的手心，只見(jiàn)這梨子黃澄澄的，散發(fā)著一股誘人的香味。 拿著梨，我心理老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦？吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得 怎么辦 怎么辦 我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨 就問(wèn) 哪兒來(lái)的 梨 梨 梨 是 梨攤上的 我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)！知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西——誠(chéng)實(shí)。1. 給短文第二自然段中留空的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2. 寫(xiě)出三個(gè)自然段的段落大意。第一自然段： 第二自然段： 第三自然段： “ ”在文中畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。4． 出文中和“明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)！”相照應(yīng)的一句話，寫(xiě)在下面的橫線上。 續(xù)寫(xiě)：根據(jù)開(kāi)頭，發(fā)揮想象，接下去寫(xiě)。寫(xiě)好之后，再根據(jù)文章的內(nèi)容擬一個(gè)題目。 開(kāi)頭：“嘰嘰，喳喳”，樹(shù)上的喜鵲沖著聰聰叫呢！奇怪的是，聰聰往前走，喜鵲就向前飛；聰聰停下來(lái)，喜鵲就歇在樹(shù)枝上，“可愛(ài)的喜鵲，我跟你玩玩吧！”聰聰不由自主地張開(kāi)雙臂，奇怪的事發(fā)生了……中國(guó)范本網(wǎng) 收集整理 中國(guó)范本網(wǎng) 打造中國(guó)專業(yè)范本提供平臺(tái) 雙擊更改/刪
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