【導(dǎo)讀】聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,認(rèn)真體味整首詩?!叭缓笪宜懒耍B羽毛也腐爛在土地里面,”這句話表達(dá)了作者的。思想感情和意愿。qǐkānɡkǎishǔbǐqiáocuì,分兩類寫下來。讀例句,用句中加點(diǎn)的詞語造句。范仲淹十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),廢寢忘食地苦讀詩書,鉆研學(xué)問。威廉叔叔看上去既疲憊不堪,又憂心忡忡。把下面的句子寫具體。()的少年()地捏著鋼叉向猹()地刺去。()的老人()地喊著海鷗。老師給小明布置了查資料的任務(wù),可他總說自己太忙了,顧不上。適的名言來勸導(dǎo)他。這句話出自課文《凡卡》中,是寫凡卡回憶的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年,好似十分注意地在凝視著我。雖然是平凡的日子,活著仍是美妙的。讀文中畫“——”的句子,說說一枝青草為什么會(huì)被當(dāng)珍寶一樣遞上來?這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),——然后我死了,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉??