康裕幼兒園學(xué)第二學(xué)期小小班第九周教案-資料下載頁(yè)
2025-06-07 18:21本頁(yè)面
【正文】 同部分。3. 制作完成后，請(qǐng)幼兒兩人一組，模仿警察運(yùn)用對(duì)講機(jī)對(duì)話，進(jìn)行角色扮演游戲。一、討論導(dǎo)入：你喜歡晴天還是雨天？為什么？ 雨天外出應(yīng)該注意什么？下雨天如果自己沒(méi)帶傘怎么辦？二、觀察圖畫(huà)，看一看，說(shuō)一說(shuō)：觀察第1頁(yè)：你們看到了什么？請(qǐng)小朋友指一指并模仿陽(yáng)光下蝴蝶、小鳥(niǎo)自由飛舞的動(dòng)作。預(yù)測(cè)下頁(yè)內(nèi)容：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情？觀察第2頁(yè)：太陽(yáng)怎樣了？請(qǐng)小朋友學(xué)學(xué)云擋住鼻子、嘴巴的動(dòng)作預(yù)測(cè)下頁(yè)內(nèi)容：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？觀察第3頁(yè)：你們看到了什么？引導(dǎo)知道烏云是要下雨的征兆；請(qǐng)小朋友學(xué)學(xué)小哥哥的表情和動(dòng)作預(yù)測(cè)下頁(yè)內(nèi)容：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？ 觀察第4頁(yè)：你們看到了什么？雨是什么樣子。預(yù)測(cè)下頁(yè)內(nèi)容：接下來(lái)發(fā)生什么事情？觀察第5頁(yè)：學(xué)學(xué)小男孩雨中抱頭奔跑的樣子？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)雨下得怎樣？地面上有什么？預(yù)測(cè)下頁(yè)內(nèi)容：接下來(lái)發(fā)生什么事情？觀察第6頁(yè)：你們看到了什么？他們身上穿著的是什么？預(yù)測(cè)下頁(yè)內(nèi)容：接下來(lái)發(fā)生什么事情？觀察第7頁(yè)：你們看到了什么？為什么會(huì)這樣？請(qǐng)幼兒給故事起名字。三、游戲活動(dòng)：《大雨、小雨，雨停了》戶外活動(dòng)內(nèi)容玩輪胎負(fù)責(zé)教師陳翠云活動(dòng)目的、過(guò)程及規(guī)則練習(xí)助跑屈膝跳高，發(fā)展幼兒彈跳能力，幼兒分四至六組站好，每組第一名幼兒助跑跳過(guò)所有輪胎，將最后一個(gè)輪胎滾出場(chǎng)地后，拍第二名幼兒的手，站隊(duì)尾，依次進(jìn)行，那隊(duì)快那隊(duì)贏。 康裕 幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 4月13 日 第 九 周 星期五 小小班活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)意：《恐龍做面包》生活活動(dòng)指導(dǎo)及離園情況：教育幼兒放學(xué)要把自己的椅子收好了再走，自己的東西自己拿，養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。執(zhí) 教 者陳翠云活 動(dòng)目 標(biāo)喜歡聽(tīng)故事，能理解故事的主要內(nèi)容。初步了解面點(diǎn)師的工作。良好行為習(xí)慣及安全教育：飯前廁后要洗手，用餐時(shí)要等齊人了再開(kāi)始吃，養(yǎng)成講衛(wèi)生講文明的好孩子教學(xué) 具 準(zhǔn) 備《恐龍做面包》故事圖卡（見(jiàn)材料制作）；《誰(shuí)來(lái)幫忙》幼兒用書(shū)或電子書(shū)第 20 24頁(yè)；紙盤(pán)、彩筆、各種美工材料。活動(dòng)過(guò)程： 1. 教師向幼兒提問(wèn)：你今天早餐吃了什么？喜不喜歡吃面包？2. 出示《恐龍做面包》故事圖卡，講述故事：3. 與幼兒討論：． 恐龍洋洋是做什么工作的？（面點(diǎn)師。）． 洋洋每天什么時(shí)候開(kāi)始做面包？（天沒(méi)亮的時(shí)候。）． 洋洋給小動(dòng)物們做了什么形狀的面包？（他設(shè)計(jì)了雞形、花形、骨頭形和魚(yú)形面包。）． 為什么洋洋感到快樂(lè)？（因?yàn)槟軌驇椭?dòng)物，做他們喜歡吃的面包。）． 你想請(qǐng)洋洋設(shè)計(jì)一個(gè)什么形狀的面包？（自由回答。）4. 出示幼兒用書(shū)或電子書(shū)第 20 24 頁(yè)，告訴幼兒警察叔叔想吃面包，向幼兒提問(wèn)：圖中的兩個(gè)人是誰(shuí)？他們負(fù)責(zé)什么工作？5. 請(qǐng)幼兒想想如果他們是警察叔叔，會(huì)找誰(shuí)來(lái)幫忙，并指出答案。6. 請(qǐng)幼兒在紙盤(pán)上畫(huà)出自己最愛(ài)吃的面包，并在上面貼不同的材料當(dāng)作面包的配料。個(gè)別教育情況不要遇到麻煩就哭，要懂得找別人幫忙，要多鍛煉自己日常生活中自理自立的良好行為。一日活動(dòng)反思及小結(jié)： 上完《雨過(guò)天晴》，對(duì)語(yǔ)言課有了深一步的認(rèn)識(shí)。在這一堂課中，我以講故事的形式進(jìn)入主題，在教學(xué)中注意做到了：以幼兒為主體，引導(dǎo)幼兒了解雨前的天氣變化（如烏云、動(dòng)物的表現(xiàn)）； 豐富下雨的知識(shí)； 讓幼兒知道雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。 課堂氣氛良好，希望下一堂課繼續(xù)。戶外活動(dòng)內(nèi)容小轉(zhuǎn)椅負(fù)責(zé)教 師陳翠云活動(dòng)目的、過(guò)程及規(guī)則練習(xí)閉眼起踵自轉(zhuǎn)，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力，教師報(bào)號(hào)，如報(bào)2號(hào)，則3號(hào)幼兒迅速跑至隊(duì)尾，后面的幼兒依次向前移動(dòng)位置。領(lǐng)導(dǎo)審批 康裕 幼兒園教學(xué)活動(dòng)備課 月 日 第 周 星期 一 班活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)意：活動(dòng)內(nèi)容體育：執(zhí) 教 者陳翠云執(zhí) 教 者陳翠云活 動(dòng)目 標(biāo)活 動(dòng) 目 標(biāo)教學(xué) 具 準(zhǔn) 備教學(xué) 具 準(zhǔn) 備活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：戶外活動(dòng)內(nèi)容小熊過(guò)橋負(fù)責(zé)教師陳翠云活動(dòng)目的、過(guò)程及規(guī)則練習(xí)在高2030cm，寬2015的平衡木上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。用眼罩蒙住幼兒的眼睛，每次46人，從不同的方向拿著鼓追，向前走去擊鼓，看誰(shuí)能把鼓敲響。
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