初中生物第一章生物基本特征教案-資料下載頁
2025-06-07 16:40本頁面
【正文】 現(xiàn)象，相信你們一定會利用這些生物的特征去判斷一個物體是否是生物了吧。我們來練習一下。教師打出課本第6頁的圖片，讓學生指出圖中鐘乳石、珊瑚和珊瑚蟲，哪個是生物，為什么？ 生：學生討論后回答。 珊瑚蟲是生物，因為只有它具備了生物的特征，具有生命。而鐘乳石和珊瑚是沒有生物特征的。 師：教師小結：學完這節(jié)課后，你們該知道什么是生物了吧？ 生：學完這節(jié)課后，我知道了什么是生物，凡是具有生命的物體都是生物。它們都具有共同的結構基礎，都要進行一系列的生理活動：需要呼吸，需要營養(yǎng)，進行新陳代謝，有生老病死，有傳遞信息的本領，活動有規(guī)律性，可以適應環(huán)境，還可以影響環(huán)境…… 師：今天我們接觸到這么多的小生命，看到它們的生命現(xiàn)象，你還認為路旁的一棵樹，道邊的一朵花，都是那么微不足道嗎？ 生：不是，它們都有生命。 師：那么我們應該怎樣去對待那些具有生命的物體呢？生：我們應該熱愛和保護那些生命，讓我們的世界變得更加豐富多彩。 課后練習：1．要了解青蛙與蟾蜍在外形上的異同，應采用的研究方法是＿＿＿＿。2．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（ ） A． 機器人彈鋼琴 B． 火山爆發(fā)時巖漿噴出 C ．饅頭上長出“白毛” D． 鐘乳石在慢慢長大3．下列屬于生物共同特征的是（ ） A．都能運動 B．都能呼吸 C．都有細胞結構 D．都生活在水中4．下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征（1）小貓長成大貓屬于＿＿＿＿＿。（2）貓生小貓屬于＿＿＿＿＿。（3）貓生貓，鼠生鼠屬于＿＿＿＿。（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于 ＿＿＿＿。（5）鼠聽到貓叫，立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于_________________。參考答案：1．觀察法2．C3．B4．生長現(xiàn)象繁殖現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象變異特性 （5）對外界刺激作出反應。板書設計：第一節(jié) 生物的特征一、觀察：是科學探究的一種基本方法。二、生物：凡是有生命的物體都叫生物。三、生物的特征： 生物的生活需要營養(yǎng)。 生物能進行呼吸。 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。 生物能對外界刺激做出反應。 生物能生長和繁殖。 除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
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