初一學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)-資料下載頁
2025-06-07 15:50本頁面
【正文】 ，包括閱讀課外書或做課外題，目的是擴大視野、開闊思路，遵循少而精的原則。加強自我教育 培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)心理品質(zhì)又稱心理素質(zhì)，也稱非智力因素。它是由理想、動機、興趣、情感、意志、性格等基本要素構(gòu)成。在構(gòu)成心理品質(zhì)的諸因素中，理想、動機、意志是非常重要的，它對一個人的成敗起關(guān)鍵性的作用。理想和動機是緊密相連的，學(xué)生只有確立了遠大理想和正確的動機，才能持久地推動自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目標是遠大理想和正確動機的具體化。因此，學(xué)生必須首先要明確自己成才的總目標，然后將總目標分解為一個個分目標，從而形成目標激勵機制，產(chǎn)生源源不斷的學(xué)習(xí)動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，最終確保遠大目標的實現(xiàn)。意志品質(zhì)是一種自我控制的能力，具有堅持性、自覺性、頑強性、自控性的特點。堅持性，就是在確立了遠大目標后，持之以恒，鍥而不舍，一往無前，義無反顧地起拼搏、起奮斗、去爭取，不達目的誓不罷休。而那種一遇困難就動搖，止步不前，半途而廢的現(xiàn)象，正是缺乏意志品質(zhì)的表現(xiàn)。自覺性，就是一種內(nèi)在的動力，就是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不用別人催促督導(dǎo)，不靠外在壓力，始終保持一種高度自覺的境地。頑強性就是在困難面前不低頭，不退卻，百折不撓，頑強拼搏。如遇惡劣天氣也能按時到校上課，所贏得的不僅僅是一節(jié)課或幾節(jié)課時間的問題，而是意志品質(zhì)的勝利，是在自我完善方面邁出的可喜一步。自控性就是要具有良好的心理素質(zhì)，善于排除各種干擾，在復(fù)雜的問題或突發(fā)事件面前，不沖動、不盲動、不感情用事，善于冷靜和理智處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題，遇事冷靜自若，不去計較一時一事的得失，而是放遠眼光，始終盯著成才的大目標和遠大理想而執(zhí)著奮斗。只要把對自己意志品質(zhì)的自我教育培養(yǎng)好了，就能以良好的心理素質(zhì)正確對待自己和他人，對待客觀環(huán)境，對待學(xué)習(xí)進步和成長，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，取得成功。 2013年9月4
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