上半教師資格證面試真題及解析小學(xué)語文第二批-資料下載頁
2025-06-07 15:33本頁面
【正文】 鳥”這個詞語練習(xí)說話。在這一系列的活動中明白寓意。 。 【參考答案】 (1)優(yōu)點： ?、侔褜W(xué)習(xí)的主動權(quán)始終還給學(xué)生。導(dǎo)入環(huán)節(jié)猜成語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在新課講授的各個環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生多讀、多思、多說。 ?、谧⒅亓死首x。閱讀教學(xué)要以讀文本，要讓讀書聲成為課堂的主旋律。整堂課我采用多種閱讀方法，在閱讀中讓學(xué)生理解文章內(nèi)容?！ ?2)不足： ?、俳滩脑诟姆治鲋箨┤欢?，魏王聽了之后會有什么反應(yīng)呢?這成為了教材的留白之處，運用這個空白，可以引導(dǎo)學(xué)生說說魏王可能還會說些什么，也可以作為課后的一個拓展。 ?、谠诶斫飧f大雁死亡的原因時，也可以設(shè)計一個與文本對話的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生入情入境了解大雁死亡的原因，想大雁之所想，悲大雁之所悲，通過這種獨特的感悟，去理解更羸的分析。?
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