浙江省寧波市寧?？h長街鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級語文下冊311敬畏自然課件新版新人教版-資料下載頁
2025-06-07 13:12本頁面
【正文】 未來有一天，又有一顆小行星迎著地球飛來，人類面臨滅頂之災(zāi)，人類是應(yīng)該采取一切手段（例如用核武器轟炸）去征服它，還是高喊 “敬畏大自然 ”坐以待斃？? —— 中科院院士方舟子? 在人類改造大自然的歷程中的非意圖后果也相當(dāng)多、相當(dāng)嚴(yán)重。這些災(zāi)難提醒我們，科學(xué)精神絕不等于科學(xué)崇拜，不等于 “唯科學(xué)主義 ”。過分地迷戀人的理性能力，其實恰恰是反理性的。真正的理性精神，首先知道，人的理性能力是有限的。因此，理性的審慎是必需的。 歸根到底，面對自然、面對生命、面對傳統(tǒng)，正確的態(tài)度就是中庸之道 。 我們既不必把這些東西神秘化，完全匍匐在它們的腳下；但也不應(yīng)狂妄地居于其上，以過分自信的科學(xué)或理性為名義，隨意地擺弄自然、生命和傳統(tǒng)。這就是敬畏，敬畏其實是源于理性的人的理智。 — 姚中秋（北京學(xué)者）火車經(jīng)過，綿羊已處變不驚，野生的藏羚羊卻遠(yuǎn)沒習(xí)慣結(jié)束語 ? 《 敬畏自然 》 賦予了我們思維的力量。在我們意識到大自然需要 “善待 ”的時候，是否察覺到她已近乎不能再承受我們的 “虐待 ”！? 人類要生存 .合理開發(fā)即利用，亂砍濫伐即掠奪。? 希望同學(xué)們通過本課的學(xué)習(xí)，加深對宇宙的宏觀認(rèn)識，并在這個單元的學(xué)習(xí)中勤于思考，從而樹立正確的科學(xué)觀、人生觀，世界觀。
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