【總結(jié)】第8課走自立自強(qiáng)之路第1框自己的事情自己做1、了解自立的表現(xiàn)和重要性;知道依賴的危害。2、培養(yǎng)分析、探究、合作、活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)自立意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的自立能力。板塊一:少年需自立看下面幾幅圖片:生活中你能做到自己的事情自己做嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。實(shí)話實(shí)說(shuō)什么是自立?自立
2025-06-07 13:08
【總結(jié)】?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的方法,增強(qiáng)培養(yǎng)、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志的自覺(jué)性和強(qiáng)烈愿望。?2、能力:讓學(xué)生對(duì)照磨礪意志方法,檢查自己意志薄弱的表現(xiàn),培養(yǎng)從小事做起、持之以恒、善始善終的習(xí)慣。提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在生活中磨煉自己意志。?3、知識(shí):了解并掌握一些磨礪意志品質(zhì)的基本方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)
【總結(jié)】第五單元一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系;能從微觀角度認(rèn)識(shí)在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒(méi)有增減。2、理解化學(xué)方程式的涵義,了解書(shū)寫化學(xué)方程式要遵守的原則。能正確書(shū)寫有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。3、掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算;掌握化學(xué)計(jì)算的解
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】1、為什么說(shuō)人最寶貴的是生命?2、怎樣珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命??(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè),才能體會(huì)到生命的美好。(3)人的生命是不可重復(fù)的,生命一旦失去就永不會(huì)再來(lái)
【總結(jié)】第10課寶劍鋒從磨礪出第1框堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證1、能夠深刻地理解堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的必備條件,理解堅(jiān)強(qiáng)意志的重要意義。2、提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一:堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì)回味過(guò)去的故事奧斯特洛夫斯基劉偉霍金想一想:
2025-06-06 02:01
【總結(jié)】家庭電路家庭電路的組成?家庭電路中的兩根電線,一根叫線,另一根叫線?;鹁€和零線之間有伏的電壓,零線和地之間電壓?;鹁€和地線之間有伏的電壓零火220沒(méi)有1、
2025-06-06 02:08
【總結(jié)】電能電功第十八章第1節(jié)(一)電能的來(lái)源電能水能化學(xué)能風(fēng)能核能太陽(yáng)能化學(xué)能太陽(yáng)能電池板太陽(yáng)能電池板秦山核電站秦山核電站各種各樣的發(fā)電廠和電池,把不同形式的能轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用。電熱水瓶,利用電能把水燒開(kāi)。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】中考漸漸臨近了。在家里,小欣的父母期待著她能考上一所好的普通高中,為了讓她安靜地學(xué)習(xí)和休息,父母連電視也不看了。在學(xué)校,老師為了鼓勵(lì)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)迎考,一再?gòu)?qiáng)調(diào):“你們一定要考出好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。”想到父母為自己所做的一切,聽(tīng)到老師督促的話語(yǔ),小欣越來(lái)越緊張和擔(dān)心:“如果自己考不好怎么辦?”她開(kāi)始焦慮不安,再也無(wú)法像從前那樣集
2025-06-17 12:38
【總結(jié)】生命最寶貴生命屬于我們只有一次1、為什么說(shuō)人最寶貴的是生命?2、怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命??閱讀課本p8文章內(nèi)容想一想:奧斯特洛夫斯基為什么呼喊“生命之火萬(wàn)歲”??因?yàn)樯侨藗兿硎芤磺袡?quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。?只有生命存在,才能享有受教育、勞動(dòng)、休息、參與政治生活等多種
2025-06-06 02:00
【總結(jié)】1第一框直面升學(xué)與擇業(yè)23以上兩幅圖片反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象有哪些表現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象。表現(xiàn)有:心理壓力越來(lái)越大;情緒緊張,心慌意亂;記憶卡殼。4?積極影響:適度的焦慮可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們變得更加積極。?消極影響:嚴(yán)重的焦慮則會(huì)影響學(xué)業(yè)水平的正常發(fā)揮,也會(huì)影響自己的
2025-06-06 01:21
【總結(jié)】專項(xiàng)訓(xùn)練--作文篇【訓(xùn)練目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)通過(guò)抓住人物的動(dòng)作、心理描寫刻劃人物的方法。2.明確寫人作文應(yīng)該注意什么?!居?xùn)練內(nèi)容及要求】1.文題要新。如:《爸爸(媽媽)、足球(書(shū)、電視、象棋)、我》、《我的大朋友》、《我那老爸┅┅》等。2.選取角度要新。寫到父母,有些同學(xué)只限于寫自己的父母對(duì)自己是如何關(guān)心的
2024-11-15 03:27
【總結(jié)】中考漸漸臨近了。在家里,小欣的父母期待著她能考上一所好的普通高中,為了讓她安靜地學(xué)習(xí)和休息,父母連電視也不看了。在學(xué)校,老師為了鼓勵(lì)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)迎考,一再?gòu)?qiáng)調(diào):“你們一定要考出好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光?!毕氲礁改笧樽约核龅囊磺?,聽(tīng)到老師督促的話語(yǔ),小欣越來(lái)越緊張和擔(dān)心:“如果自己考不好怎么辦?”她開(kāi)始焦慮不安,再也無(wú)法像從前那樣集
2025-06-11 23:49
【總結(jié)】“人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?!钡诙n讓我們的命更有價(jià)值之學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)為什么說(shuō)生命的
【總結(jié)】1、青春時(shí)節(jié)的重要性有哪些?2、怎樣讓我們的青春更美麗?青春狂想描寫青春!小游戲:請(qǐng)你把和青春沒(méi)有聯(lián)系的蘋果摘掉。(按照順序)8春天13懶惰9翱翔7歌唱3朝氣14自立11奮斗12昂揚(yáng)6蓬勃
【總結(jié)】奇怪的,陌生的,親戚,發(fā)胖;穿衣服,英鎊,民俗的,不管什么人,竊取;下蛋,產(chǎn)卵,放置,甜食,園子傳統(tǒng)的,仰慕;捆,束,系,鬧