【總結(jié)】?為什么國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素??我國(guó)為什么維護(hù)我國(guó)國(guó)家利益??如何維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益??2022年9月3日,紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京隆重舉行。?習(xí)近平指出,戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子,能夠讓人更好認(rèn)識(shí)和平的珍貴。今天,和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代主題,但世界仍很不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)的達(dá)
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家【高考考點(diǎn)】:憲法對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的規(guī)定;人民民主專政的本質(zhì)與特點(diǎn);堅(jiān)持人民民主專政的必要性;人民民主的廣泛性和真實(shí)性(??键c(diǎn))。2.我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù):我國(guó)公民享有的政治權(quán)利(常考點(diǎn));我國(guó)公民必須履行的政治性義務(wù);我國(guó)公民參與政治生活的基本原則(??键c(diǎn))和主要內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、我
2025-05-12 01:37
【總結(jié)】第二部分政治生活第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家基礎(chǔ)整合考點(diǎn)突破易錯(cuò)點(diǎn)撥熱點(diǎn)聚焦基礎(chǔ)整合基礎(chǔ)梳理·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建基礎(chǔ)梳理一、人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主、最真實(shí)、最管用的民主(1)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)①國(guó)家:是
2025-07-25 15:14
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)1、文化與綜合國(guó)力的關(guān)系及要求(加強(qiáng)文化建設(shè)的意義)2、文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互影響3、文化與政治、經(jīng)濟(jì)相互交融課前準(zhǔn)備:提綱、課本、默寫(xiě)紙9月3日,慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京如期舉行。大會(huì)彰顯了中國(guó)堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,堅(jiān)定不移維護(hù)世界和平,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的堅(jiān)定立場(chǎng)。展
2025-06-06 01:43
【總結(jié)】準(zhǔn)備默寫(xiě)1、文化創(chuàng)新的途徑2、文化創(chuàng)新與文化繼承與發(fā)展的關(guān)系3、文化交流、借鑒、融合的過(guò)程是一個(gè)什么樣的過(guò)程【第3課3】【第3課5】【第3課10】、作用【第4課23】【第5課10】【第5課3】【第5課5】、借鑒
2025-06-06 01:54
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動(dòng)力社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費(fèi)第三課:多彩的消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:自主復(fù)習(xí)消費(fèi)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合教師講解,通過(guò)習(xí)題鞏固提高。消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)消費(fèi)類型影響消費(fèi)的因素如何擴(kuò)大消費(fèi)消費(fèi)心理、消費(fèi)原則生產(chǎn)與消費(fèi)的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】加強(qiáng)思想道德建設(shè)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)本部分知識(shí)記憶量較大,在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化有關(guān)知識(shí)的能力仍有待提高。本部分近三年高考考查的重點(diǎn)是:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范等知識(shí)點(diǎn)。突出考查學(xué)生調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)、論證與探究問(wèn)題的能力。一、社會(huì)主義精神文明建設(shè)
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】第9課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)不核心第10課創(chuàng)新意識(shí)不社會(huì)迚步:矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性矛盾的普遍性和特殊性:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問(wèn)題具體分析;馬克思主義普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合:辯證的否定、形而上學(xué)的否定觀:辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活在文化生活中選擇本部分內(nèi)容改動(dòng)較大,知識(shí)記憶量較大,運(yùn)用時(shí)往往側(cè)重于綜合運(yùn)用,所以既要夯實(shí)基礎(chǔ),又必須學(xué)會(huì)去遷移、綜合、理解相關(guān)知識(shí)。?結(jié)合我國(guó)文化建設(shè)中的熱點(diǎn)事件,考查走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信有關(guān)知識(shí),題目有較強(qiáng)的綜合性,有一定難度。一、走近文化生活
【總結(jié)】源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化博大精深的中華文化永恒的中華民族精神弘揚(yáng)中華民族精神本部分知識(shí)記憶量較大,在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用中華文化與民族精神的能力仍有待提高。以基于中華文化、中華民族精神這一主線,主要立足文化發(fā)展,具體分析中華文化的特點(diǎn)、中華文化與民族精精神的關(guān)系、民族精神的作用以及愛(ài)國(guó)主義。選擇題、主觀題均有涉及。
【總結(jié)】第二單元:文化傳承與創(chuàng)新第三課:文化的多樣性與文化傳播第四課:文化的繼承性與文化發(fā)展第五課:文化創(chuàng)新本部分知識(shí)記憶量較大,運(yùn)用時(shí)往往側(cè)重于綜合運(yùn)用,所以既要夯實(shí)基礎(chǔ),又必須學(xué)會(huì)去比較、體會(huì)、理解知識(shí)。但學(xué)生獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問(wèn)題的能力有待于提高。通常以具體的文化現(xiàn)象或文化活動(dòng)為
2025-06-06 01:55
【總結(jié)】準(zhǔn)備默寫(xiě)1、國(guó)家主權(quán)的重要性及特性2、主權(quán)國(guó)家:【地位、基本要素、基本義務(wù)、基本權(quán)利】3、聯(lián)合國(guó):【性質(zhì)、宗旨、原則、作用、中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系】要求:能夠構(gòu)建本框題的知識(shí)體系1、政治生活課本、步步高、知識(shí)提綱2、政治練習(xí)本課前準(zhǔn)備中國(guó)向51個(gè)國(guó)家發(fā)出了邀請(qǐng),最終49個(gè)國(guó)家的元首、
【總結(jié)】2012屆高三政治復(fù)習(xí)素材第1課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家新人教版必修2。(1)從本質(zhì)上講,國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。(2)階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。(不是唯一屬性,社會(huì)屬性不能掩蓋其階級(jí)性)。我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)(國(guó)體)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。領(lǐng)導(dǎo)階級(jí):工人階級(jí) 階級(jí)基礎(chǔ):工農(nóng)聯(lián)盟 根本標(biāo)志:工人
2025-06-10 01:58
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí):1、中華民族精神的內(nèi)涵、豐富和發(fā)展2、為什么、如何弘揚(yáng)和培育民族精神2022年10月19日由新華社全文播發(fā)中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)。意見(jiàn)指出當(dāng)前,我國(guó)涌現(xiàn)了一大批人民喜愛(ài)的優(yōu)秀作品……但是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)十分復(fù)雜,文藝領(lǐng)域還存在價(jià)值扭曲、浮躁粗俗、娛樂(lè)至上、唯市場(chǎng)化等問(wèn)題。價(jià)值引領(lǐng)的任務(wù)艱巨迫切,
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)1、我國(guó)政黨制度相關(guān)知識(shí)點(diǎn)2、我國(guó)政黨制度的基本內(nèi)容3、共產(chǎn)黨和民主黨派的關(guān)系50年來(lái),西藏各族人民意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用勤勞與智慧取得了舉世矚目的成就,雪域高原發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。民族團(tuán)結(jié)不斷鞏固,民族區(qū)域自治制度進(jìn)一步完善,少數(shù)民族干部茁壯成長(zhǎng),平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系日益深化。結(jié)合西藏發(fā)展的