【總結(jié)】???,為什么不發(fā)展河運(yùn)?(1)黃河在山西段位于黃土高原,多峽谷瀑布不利于航運(yùn);(2)黃河水量不大,季節(jié)變化大,發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸比較困難。三、能源的綜合利用改革開(kāi)放初期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?全省經(jīng)濟(jì)的核心部門?帶來(lái)的問(wèn)題?采取的措施?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)十分單一煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門效益低下帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題能源的綜合利用三大
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解荒漠化的形成過(guò)程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。和治理措施,并通過(guò)具體案例的分析,學(xué)會(huì)土地荒漠化問(wèn)題的一般的分析方法和思路?;哪c荒漠化荒漠與荒漠化荒漠化與沙漠化荒漠化與沙漠化概念區(qū)分荒漠化的表現(xiàn)——土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化沙漠化的形成過(guò)程—以草原退化為例齊腰高的牧草沒(méi)腳后跟稀疏
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】★經(jīng)濟(jì)——就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動(dòng),以及在這些活動(dòng)中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。★物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一課時(shí)揭開(kāi)貨幣的神秘面紗她在今天人們的心中仿佛是空氣是水是陽(yáng)光是陪伴人一生的
2025-06-06 02:51
【總結(jié)】1、影響消費(fèi)水平的因素2、四大消費(fèi)心理及消費(fèi)原則【溫故知新】生命不息,背誦不止,根本停不下來(lái),加油同學(xué)們!第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度§發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)習(xí)近平主席在新一屆政治局常委記者見(jiàn)面會(huì)上的講話【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系并學(xué)會(huì)分析運(yùn)用。2、掌握我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措
【總結(jié)】第八課第八課走近文化生活色彩斑斕的文化生活(多樣性)現(xiàn)代科技的發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展表現(xiàn)原因措施在文化生活中選擇我們?要落后與腐朽文化個(gè)人(怎么做)國(guó)家(怎么做)原因文化生活的“喜”與“憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化表現(xiàn)、危害、措施、原因要?求第九課?建設(shè)社會(huì)
【總結(jié)】第四課自主檢測(cè):1、為什么?如何堅(jiān)持我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?2、國(guó)有經(jīng)濟(jì)地位作用、3、集體經(jīng)濟(jì)地位、作用、4、非公有制經(jīng)濟(jì)地位、作用、5、混合所有制的地位、作用第四課自主檢測(cè):1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系2、為什么?怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力?3、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及關(guān)系4、為什么?如何堅(jiān)持我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?5、公有制
2025-06-06 02:19
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新時(shí)間:知識(shí)結(jié)構(gòu):_______的發(fā)展。_______的繁榮。文化創(chuàng)新的源泉和作用源泉作用文化工作者的使命和職責(zé)1.是文化創(chuàng)造的主體投身于________
2024-11-17 15:08
【總結(jié)】列賓-伏爾加河的纖夫沐浴前的更衣張大千-西陵煙雨LeonardodaVinci1452-1519列奧納多·達(dá)·芬奇MichelangeloBounaroti1475-1564米開(kāi)朗基羅Repin1844-1930列賓VincentVanGogh梵高RAFFAELLOSANZIO1
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】☆課文理解:1、Readthepassageandanswerthefollowingquestions.1)Whatisthemaintopicofthereadingpassage?___________________________________2)Whatfivekindsofpoemsdoesthere
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】地理信息技術(shù)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用中的應(yīng)用?學(xué)習(xí)目標(biāo):?,了解遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用?的應(yīng)用?,了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能?。一、遙感技術(shù)及應(yīng)用一、遙感技術(shù)及應(yīng)用1、、概念(概念(RS):):人們利用一定的技術(shù)裝人們利用一定的技術(shù)裝備,在備,在航空器航空器或或航
【總結(jié)】第2節(jié)???細(xì)胞分化探究點(diǎn)一????1、細(xì)胞分化的過(guò)程2、細(xì)胞分化的特點(diǎn)①、持久性②、穩(wěn)定性(不可逆性)③、普遍性3、細(xì)胞分化的意義4、細(xì)胞分化的原因(實(shí)質(zhì))【歸納總結(jié)】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的比較:細(xì)胞分裂細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生變化不變細(xì)胞
【總結(jié)】第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度?2022年3月5日,高一學(xué)生小明和爺爺正在家里看電視。?他們看到了以下的鏡頭……爺爺小明情境一:小明:爺爺,快來(lái)看,正在現(xiàn)場(chǎng)直播十屆全國(guó)人大五次會(huì)議開(kāi)幕式。爺爺:哦,我也聽(tīng)說(shuō)北京在開(kāi)“人大”,這是個(gè)什么會(huì)議?情境二:爺
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】第二單元第五課第二框課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通熱點(diǎn)解讀·面面觀創(chuàng)新演練·大沖關(guān)[讀教材·填要點(diǎn)]知識(shí)點(diǎn)一勞動(dòng)和就業(yè)1.現(xiàn)狀我國(guó)的人口總量和
2025-01-08 13:06
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)?區(qū)域的含義、特征?以兩個(gè)不同區(qū)域?yàn)槔?,比較分析不同地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域2、特征:1、概念:是地球表面的空間單位,是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。①有一定的區(qū)位特征,
【總結(jié)】重點(diǎn)問(wèn)題回顧:1、人民是如何行使當(dāng)家作主權(quán)力的?2、全國(guó)人大的性質(zhì)、職權(quán)、地位、與其他國(guó)家機(jī)關(guān)關(guān)系、常設(shè)機(jī)關(guān)及其職權(quán)3、地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職權(quán)4、人大代表的地位、權(quán)利與義務(wù)5、國(guó)體與政體的關(guān)系(我國(guó))6、原則:民主集中制的三點(diǎn)表現(xiàn)7、人大制的含義:8、人大制的基本內(nèi)容:9、為什么要堅(jiān)持和完善人大制?(1)決定因素:(2)