【總結(jié)】譯書尚未成功,驚聞隕星,中國何人領吶喊?先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨!魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。1902年去日本留學,原在仙臺醫(yī)學院學醫(yī),后目睹中國人的麻木愚昧,遂棄醫(yī)從文,立
2025-06-07 12:47
【總結(jié)】巴金小狗包弟巴金?新華網(wǎng)上海10月17日電(記者趙蘭英)2022年10月17日19時06分,一代文學巨匠巴金永遠離開了我們。巴金,原名李堯棠,字芾甘,祖籍浙江嘉興,生于四川成都一個官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》,引起強烈反響。后來又寫了“愛情三部
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】青藏地區(qū)學習目標?1、青藏地區(qū)的地理位置和范圍;?2、青藏高寒區(qū)的垂直差異;?3、青藏地區(qū)主要的能源、礦產(chǎn)資源與分布;?4、青藏地區(qū)的人口分布與主要城市,青藏鐵路線,并能夠結(jié)合圖表資料分布其形成原因。?5、能夠說明該地區(qū)河谷農(nóng)業(yè)、牧業(yè)的有利條件和制約因素。中國地理區(qū)域示意圖北方地區(qū)南方
【總結(jié)】南方地區(qū)學習目標?地理位置和范圍。?2.通過資料分析氣候、地形、水文特征及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災害防治的關系。?材料輕紡工業(yè)和有色金屬工業(yè)分布分析其發(fā)展條件、存在的問題及采取的措施?4.了解主要城市。范圍:東部季風區(qū)南部,秦嶺——淮河以南,青藏高原以東地區(qū)。南方地區(qū)
2025-06-05 23:23
【總結(jié)】梁啟超妙對杏花聯(lián)?梁啟超十歲那年,一天隨父親到朋友家做客。一進家門,他便被院里一株蓓蕾的杏樹迷住了,并偷偷地折下了一枝,遮掩在寬大的袖筒里。誰知,他的這一微妙之舉,恰恰被父親和朋友家的人看在眼里。他的父親教子甚嚴,但又不好當面開口,便匆匆走進客廳安然落座了。筵席上,父親總為兒子這件事惴惴不安,一心想不露聲色地暗示兒子一番。為了活躍氣氛,父
2025-06-07 12:52
【總結(jié)】中國的工業(yè)學習目標?,分析工業(yè)集聚和分散的利與弊。?鋼鐵工業(yè)、紡織工業(yè)的形成條件。?意義。?。工業(yè)主導類型工業(yè)生產(chǎn)特點區(qū)位選擇舉例原料不便于長距離運輸,或運輸原料成本較高制糖廠,水產(chǎn)品加工廠,水果罐頭廠產(chǎn)品不便于長距離運輸或運輸產(chǎn)品成本較高啤酒廠,家具廠,
【總結(jié)】學習目標1、了解影響東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地理條件。2、掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局特點。3、分析東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題,尋求解決辦法,指出發(fā)展方向。研究區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的一般方法:發(fā)展條件(自然、社會經(jīng)濟)↓確定區(qū)域發(fā)展方向↓根據(jù)內(nèi)部差異,合理布局農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展方向?東北的(地理條件)自
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】中國的北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)中國地理區(qū)域示意圖1、我國可分為哪四個地區(qū)?2、分區(qū)的依據(jù)是什么?___________、______和_______地理特點的不同地理位置自然人文學習目標?在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺-淮河一線的地理意
2025-06-05 23:24
【總結(jié)】西北地區(qū)學習目標?1、西北地區(qū)的地理位置和范圍;?2、西北地區(qū)的地形、氣候和河流、植被等自然地理特點;?3、西北地區(qū)主要的礦產(chǎn)資源與分布;?4、西北地區(qū)的人口分布與主要城市,并能夠結(jié)合圖表資料分布其形成原因。?5、能夠說明該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要方式以及該地區(qū)發(fā)展農(nóng)牧業(yè)的有利條件和制約因素。?6、能夠準確分析該區(qū)域荒漠
【總結(jié)】學習目標?1、了解能源資源開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。?2、嘗試評價山西資源開發(fā)條件。?3、通過圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。?4、結(jié)合具體事例了解山西能源資源的開發(fā)過程中環(huán)境保護和治理的方法與手段。能源概念:是指能為生產(chǎn)和生活提供動力的物質(zhì)或能量。能源的分類
【總結(jié)】學習目標?1、熟練掌握荒漠化的危害及綜合整治措施,提高分析區(qū)域生態(tài)問題的能力。?2、通過自主學習和合作探究,學會區(qū)域生態(tài)問題的分析方法。?3、樹立防治荒漠化的觀念,建立正確的環(huán)境觀。一﹑荒漠化的概述土地缺少了水分和養(yǎng)分植物就無法正常生長裸露的地面極易遭受風沙侵蝕和水
【總結(jié)】古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈一日之師,終身為父?!P漢卿園丁贊歌記敘要選好角度記敘是把人物的經(jīng)歷、事件的發(fā)展和事情的變化過程表達出來的一種方式。記敘文是通過對具體、真實的人和事的記敘來反映現(xiàn)實、表達思想感情的一種文體。怎樣
【總結(jié)】一個老外身穿毛料大衣,手插在兜里,氣宇軒昂地走在北京的大街上,吸引了周圍所有人的目光……這是1978年皮爾·卡丹第一次來中國。當時的中國一直將時尚視為資產(chǎn)階級的生活方式而予以批判。人們對五彩繽紛的世界依然保持著刻意的警惕。50年代的服裝:工裝背帶褲、
【總結(jié)】1、中華文化的集中表現(xiàn)是什么?其地位和作用如何?2、中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?其核心是什么?3、新時期愛國主義的主題是什么?探究:你認為魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活當代文化生活素描文化生活中的“喜”與“憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化啟示在文化生活中選擇學習目標1、辨析落后文化和腐朽文化的區(qū)別和表現(xiàn)2、認識加強社會主義文化建設的重要性,弘揚主旋律文化,避免文化發(fā)展的誤區(qū)。