【總結(jié)】題型四短文填空考情分析從近八年陜西中考短文填空的考查情況可以看出::文體均為記敘文,話題涉及教育故事、情感故事和愛心故事,選材貼近學(xué)生生活,對學(xué)生的成長有積極的教育意義。2.難易度:詞數(shù)在190~270詞之間,生詞量0~3個(gè),且均在文中給出漢語注釋。3.考查點(diǎn):方框中所給詞均可變
2025-06-20 12:13
【總結(jié)】題型一完形填空考情分析(一)完形填空(語法型)語法型完形填空為2022年陜西中考新增題型,將以往在單句中考查語法知識的形式改為在語篇中考查語法知識,重在考查學(xué)生對語法知識的綜合運(yùn)用能力。分析近兩年的陜西中考真題及《陜西省2022年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試說明》中的題型示例A、B、C可知,動(dòng)詞、形容詞
2025-06-20 19:05
【總結(jié)】物質(zhì)性質(zhì)的探究一、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)“不需要發(fā)生化學(xué)變化”有兩層含義:1、不需要變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如物質(zhì)的色、態(tài)、味等);2、在物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等)。物質(zhì)在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的的物質(zhì)性質(zhì),叫做物理性質(zhì)。二、討論
2025-07-20 02:00
【總結(jié)】分子的性質(zhì)與應(yīng)用 的最小粒子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子。、原子的體積和質(zhì)量都 ??;分子、原子都在不斷地 ??;分子、原子之間都有 。同種分子或原子性質(zhì) ,不同種分子或原子性質(zhì) 。質(zhì)的粒子有
2025-06-06 12:29
【總結(jié)】物質(zhì)性質(zhì)的探究物質(zhì)性質(zhì)的探究1、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。2、化學(xué)性質(zhì):通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。與什么物質(zhì)反應(yīng)、可燃性、受熱分解一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“可、易、能、會”等表示具有能力的字眼,如木炭可以燃燒,糖能
2025-03-12 12:26
【總結(jié)】物質(zhì)性質(zhì)的探究物質(zhì)性質(zhì)的探究1、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。2、化學(xué)性質(zhì):通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。與什么物質(zhì)反應(yīng)、可燃性、受熱分解一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有“可、易、能、會”等表示具有能力的字眼,如木炭可以燃燒,糖能溶解與水。注意
2025-06-06 12:53
【總結(jié)】題型1規(guī)律探究專題類型突破類型1點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律【例1】[2022·溫州中考]我們把1,1,2,3,5,8,13,21,?這組數(shù)稱為斐波那契數(shù)列,為了進(jìn)一步研究,依次以這列數(shù)為半徑作90°圓弧?得到斐波那契螺旋線,然后順次連接P1P2,P2P3,P3P4,?得到螺
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】物質(zhì)的分離與提純物質(zhì)的分離是通過適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械母鞣N物質(zhì)彼此分開,并且恢復(fù)到各種物質(zhì)原來存在的狀態(tài),分別得到純凈物;而物質(zhì)的提純是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽澄镔|(zhì)里的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對純凈的物質(zhì),又稱除雜。純的原則:(1)提純方法應(yīng)簡單易行。(2)操作過程中盡量不使被提
2025-06-06 12:27
【總結(jié)】物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,采用化學(xué)或物理的方法,使其產(chǎn)生不同的現(xiàn)象而區(qū)別開來,這一過程叫物質(zhì)的鑒別,通常用“鑒別”“區(qū)分”等表示。若根據(jù)物質(zhì)的特性,通過實(shí)驗(yàn)來確定要檢驗(yàn)的物質(zhì)是某種物質(zhì)或不含某種成分,這一過程叫物質(zhì)的鑒別,一般用“檢驗(yàn)”“鑒定”“確定”來表示。質(zhì)鑒別的一
【總結(jié)】題型五任務(wù)型閱讀考情分析從近八年陜西中考任務(wù)型閱讀題的考查情況可以看出::文體以說明文為主,話題涉及異國風(fēng)情(4次)、學(xué)校生活(1次)、人物介紹(1次)、事物介紹(1次)和環(huán)境保護(hù)(1次)。從2022年起,分值由5分(每小題1分)變成10分(每小題2分)。:詞數(shù)在210~260詞之間,生
【總結(jié)】題型七書面表達(dá)考情分析從近八年陜西中考書面表達(dá)題的考查情況可以看出:、應(yīng)用文(書信或郵件為主)、議論文。(4次)、計(jì)劃安排類(2次)、觀點(diǎn)及做法類(1次)和活動(dòng)介紹類(1次)。,詞數(shù)要求大多為“不少于70詞”,開頭和結(jié)尾大多都已經(jīng)給出。一、審題,確定文章的體裁。
2025-06-21 06:42
【總結(jié)】專題一 估測題估測題是陜西中考的常見題型,通常以實(shí)際生活中常見背景材料為載體,考查學(xué)生對長度、溫度、質(zhì)量和時(shí)間的估測.考查方式分為數(shù)值判斷式和單位判斷式兩種,有時(shí)也會結(jié)合圖片進(jìn)行綜合考查.復(fù)習(xí)過程中要重視課本相關(guān)“小資料”欄目;平時(shí)要注意自己及周圍的生活環(huán)境,注重積累素材;如:(1)一個(gè)中學(xué)生的體重:500N
【總結(jié)】專題二 作圖題作圖題是中考的重要題型之一,它主要考查學(xué)生的識圖、作圖以及與作圖有關(guān)的綜合解答能力.主要考查三個(gè)方面:光學(xué)作圖、力學(xué)作圖和電磁作圖.光學(xué)作圖光學(xué)作圖主要有根據(jù)光的反射(包括平面鏡成像的特點(diǎn))作圖、根據(jù)光的折射規(guī)律作圖、根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線作圖.【例1】(2022,菏澤)光線L射到某平面鏡上,使其沿水平方向
2025-06-06 12:30
【總結(jié)】儀器的識別與使用蛋白質(zhì)糖類營養(yǎng)素用途儀器名稱給物質(zhì)加熱____________ 稱量、量取 托盤天平 、 量筒 反應(yīng)容器直接加熱 試管 、蒸發(fā)皿、燃燒匙間接加熱 燒杯 、燒瓶、錐形瓶存放藥品廣口瓶(固體)、 細(xì)口瓶 (液體)、集氣瓶(氣體)、滴瓶;除集氣瓶是上磨
【總結(jié)】題型二閱讀理解考情分析(一)閱讀理解(判斷型)從近八年陜西中考閱讀理解(判斷型)試題的考查情況可以看出::文體均為說明文,話題涉及資源保護(hù)(1次)、野生動(dòng)物(1次)、自然地理(2次)、時(shí)事熱點(diǎn)(1次)、異國文化(1次)、發(fā)明創(chuàng)造(2次)。:詞數(shù)
2025-06-18 15:56