【總結】第四節(jié)???有理數的加法(一)第二章有理數及其運算(1)下列各組數中,哪一個較大?一、情境引入,提出問題:(2)一位同學在一條東西方向的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,能否確定他現(xiàn)在的位置位于出發(fā)點的哪個方向,與原來出發(fā)的位置相距多少米?若向東記為正,向西記為負,該問題用算式表示為??&
2025-06-06 12:06
【總結】立方根課前展示某化工廠使用半徑為1米的一種球形儲氣罐儲藏氣體,現(xiàn)在要造一個新的球形儲氣罐,如果要求它的體積必須是原來體積的8倍,那么它的半徑應是原來儲氣罐半徑的多少倍? 若新儲氣罐的體積是原來的4倍,那么它的半徑又是原來儲氣罐半徑的多少倍?怎樣求出半徑R?需要用到哪些數學知識?(1)什么叫一個數a的平方根?如何用符號
2025-06-06 12:07
【總結】規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線。只有符號不同的兩個數互為相反數。a-a相反數規(guī)定:0的相反數是0。西東33AOB03-312-2-13米3米路線不同,正負性路程一樣,到原點的距離相等(不管方向)它們所跑的路線相同嗎?它們
2025-03-13 05:29
【總結】規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線。只有符號不同的兩個數互為相反數。只有符號不同的兩個數互為相反數。a-a相反數規(guī)定:規(guī)定:0的相反數是的相反數是0。。西東33AOB03-312-2-13米3米路線不同,正負性路程一樣,到原點的距離相等(不管方向) 它們所跑的路線相同嗎?
2025-06-06 12:10
【總結】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的數字;如果抽到紅色卡片,那么減去卡片上的數字.有理數的加減混合運算,怎么算呢?首先:根據運算順序從左往右依次計算;其次:每兩個數間的運算根據加法或減法的法則進行計算。不要忘了,小學的運算知識、方法同樣可以運用哦!例1
【總結】生活中的立體圖形(一)生活中的立體圖形一第一章豐富的圖形世界第一節(jié)創(chuàng)境激趣下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?自主探究合作交流展示匯報常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐用自己的語言描述一下:1圓柱與圓錐的相同與不同相同點相同點:底面都是圓,側面都是曲面底面都是圓,側
【總結】課前展示填空題__________的面,這樣的立體圖形稱為多面體.________,__________,____________構成的.________________;類似于圓錐的有______________;類似于球的有_________________.,至少有一個是曲面的是______________._____個頂點
【總結】開機開機清除全部數據結果和運算符清除全部數據結果和運算符清除當前數據結果和運算符清除當前數據結果和運算符運算鍵運算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能與其它鍵配合執(zhí)行第二功能……用計算器計算下列各題你能總結按鍵順序規(guī)律嗎?例例1用計算器計算用計算器計算:(1);(2)。12計算器顯示結果為鍵切換為小數
【總結】課題:實數(第2課時)第二章第6節(jié)?必答題:?1、什么叫做二次根式??2、二次根式的乘法公式??3、二次根式的除法公式??4、什么叫做質數??5、把30分解質因數是什么??6、計算:;?搶答題:?1、的相反數是;絕對值等于的數是
【總結】實實數數(一一)?必答題:?1、我們都學過了哪些數??2、什么叫做有理數??3、有理數怎樣分類??4、什么叫做無理數??5、無理數怎么分類??6、任意說出三組勾股數.?搶答題:?熟練說出120的平方數知識回顧?有理數怎樣分類?整數分數有理數正有理數負有理數有理數0?帶根號
【總結】創(chuàng)境激趣正方形矩形梯形五邊形六邊形點擊以下按鈕觀看幾何畫板演示動畫:三角形(注意:點擊后請耐心等待程序調入,切勿多次重復點擊?。┳灾魈骄亢献鹘涣髡故緟R報截面幾何體的截面 用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是
【總結】我們學過的有我們學過的有理數的運算律理數的運算律::加法交換律:加法結合律:乘法交換律:乘法結合律:乘法分配律:a+b=b+a;(a+b)+c=a+(b+c);ab=ba;(ab)c=a(bc);a(b+c)=ab+ac.(1)-+-+;(2)3×(-4)+(-28)÷7;(3)
【總結】本章主要內容算術平方根平方根立方根概念實數分類絕對值,相反數實數與數軸上點的對應實數運算和比較大小特性:一個正數有兩個平方根,它們互為相反數,零的平方根還是零。負數沒有平方根。乘方平方根立方根互為逆運算開平方開立方負的平方根算術平方根開方平方根:一般地,如果一個數的平方等于a,這個數叫做a的平方根。(
【總結】第二章實數二次根式?問題1:?(其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征?問題2:二次根式怎樣進行運算呢?做一做:填空:(1)=,=
【總結】第二章實數平方根(一)1111aa如圖所示,右邊的大正方形是由左邊的兩個小正方形剪拼成的,請表示a2=.2請大家根據勾股定理,結合圖形完成填空:x2=,y2=,z2=,w2=.11111ABOC