山東省文登區(qū)葛家中學(xué)20xx屆九年級物理上冊145焦耳定律課件魯教版五四制-資料下載頁
2025-06-06 01:15本頁面
【正文】 、利用電熱器： 使用方便、應(yīng)用廣泛、無污染。 消耗了電能、縮短了電器的使用壽命，燒壞電器甚至引起火災(zāi)。 ② 、由于電熱的存在： 很多情況下我們并不希望用電器的溫度過高。如：電視機的后蓋有很多孔，為了通風(fēng)散熱；電腦運行時要用微型風(fēng)扇及時散熱等等。 2． 電熱的危害 ? 將一臺 “ 220 V， 100 W”的電風(fēng)扇、一個 “ 220 V， 100 W”的充電器、一把 “ 220 V， 100 W”的電烙鐵分別接到 220 V的電源上．在相同的時間內(nèi)，電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）消耗的電能（ ） ? A．電烙鐵 B．充電器 ? C．電風(fēng)扇 D．一樣多 ? 3．在實驗中，為了比較電流通過兩段不同的金屬絲產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系，實驗時應(yīng)同時保持相同的物理量是（ ）。 ? A．通過它們的電流和加在它們兩端的電壓 ? B．通過它們的電流和它們的電阻 ? C．通過它們的電流和通電時間 ? D．通過它們的電流、加在它們兩端的電壓和通電時間 課堂小結(jié) 焦耳定律的實驗和內(nèi)容 電熱的利用和危害
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