山東省安丘市東埠初級中學(xué)七年級政治上冊51播種友情課件魯教版-資料下載頁
2025-06-06 01:09本頁面
【正文】 蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。 ? 西方有句諺語：“告訴我誰是你的朋友，我就知道你是怎樣一種人?！? ? 請你回答： ? （ 1）教材中的哪些內(nèi)容同上述材料的意思相近？ ? （ 2）從中你悟出什么道理？ ? （ 1）“近朱者赤，近墨者黑”。一個人交什么樣的朋友，對其成長、發(fā)展有很大的影響。 ? （ 2）我們在積極尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。 達(dá)標(biāo)測試 二 ? 小花是個聰明伶俐的女孩，她總是忙于學(xué)習(xí)，不愿與同學(xué)交往。一天，老師提醒她，要多于同學(xué)進(jìn)行交往。她心里想，與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí)，我才不干呢！但是，整天一個人獨(dú)來獨(dú)往，埋頭于書本里，小花也感到似乎缺少點什么！ ? （ 1）簡要分析小花不愿與同學(xué)交往的這種心理。 ? （ 2）“與同學(xué)進(jìn)行交往會影響學(xué)習(xí)”這種想法對嗎？為什么？ ? （ 3）你認(rèn)為小花該怎么辦？ ? （ 1）小花不愿與同學(xué)交往的這種心理屬于閉鎖心理，這種心理會影響她與同學(xué)的友誼，影響她的學(xué)習(xí)，影響她的健康成長。 ? （ 2）“與同學(xué)進(jìn)行交往會影響學(xué)習(xí)”這種想法不對，因為與同學(xué)進(jìn)行交往，可以開闊我們的視野，取人之長，補(bǔ)己之短；可以感受集體的溫暖，增加學(xué)習(xí)的動力。 ? （ 3）在觀念上，改變錯誤的認(rèn)識；在行動上，積極與同學(xué)交往。
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